第二周国旗下演讲——养文明习惯做文明学生参考发言稿尊敬的教师、亲爱的同学，大家早上好！今天，我演讲的标题是《养文明适应，做文明学生》同学们，我想先咨询大家一个咨询题，人生因什么而精彩？答案有非常多非常多，但有一个答案一定正确合理-——人生因文明而精彩。校园因什么而文明？因你、我、大家的文明而文明。我们从进校就接受文明礼仪的教育，非常多同学都能够滔滔不绝地大谈文明礼仪。文明是一种质量，文明是一种涵养，文明是一种受人尊敬的行为适应。然而遗憾的是，在我们周围，在一部分同学身上，还有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上、总能见到与我们漂亮校园极不和谐的白色垃圾，却非常少有同学弯腰捡起，甚至有的同学认为，反正有值日的同学清扫，扔了又何妨；有同学在教室走廊上起哄大闹、走路推推搡搡，随意撞坏门窗；有同学讲脏话、粗话；有同学随意攀爬学校围墙、国旗围栏；有同学践踏草坪；甚至还有同学成心损坏学校公共财物……这怎能不教人痛心疾首呢！同学们，假如你失去了今天，你不算失败，由于明天会再来。假如你失去了金钱，你不算失败，由于人生的价值不在钱袋。假如你失去了文明，你是彻完全底的失败，由于你已经失去了做人的真理。同学们，文明在哪里？文明就在我们周围，它反映在你的每一个言谈举止中，表达在你的日常行为里。文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情协助，是平时与人相处时的和睦，是见到师长时的一声亲切咨询好，是去食堂就餐时路上的自觉排队，是在别人协助你时说的一声“感谢”，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是把宿舍、课桌拾掇得整齐、洁净，是自觉将垃圾放入垃圾桶的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种进步，是行为的端正，是适应的改善，是涵养的提高，是质量的提升。同学们，一个人的公共文明水平，能够折射出一个学校、一个社会、一个国家的文明程度，一个人假如不恪守社会文明，小的会妨碍本身形象，大的会妨碍国家声誉。清朝的大臣李鸿章一次出使俄国，在一公共场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这正是一个不恪守社会文明的历史教训。同学们，公共文明是社会认识的一种表达，而公共文明又建立在个人的道德涵养水平之上。试想一下，假如有人不注重本身的文明涵养，他会有良好的公共文明吗？不会！个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明，必须先从本身做起，从周围做起。同学们，让我们从如今做起，从本人做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明适应，做文明学生。
