第十周国旗下讲话-以崇尚科学为荣参考发言稿各位教师、各位同学：早上好！同学们都明白在社会主义的荣辱观中，有非常重要的一条，确实是“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”（齐读）。我们为什么要以“爱科学，学科学，用科学”为最荣耀的事呢？邓小平爷爷曾经说过：“科学技术是第一消费力。”今后社会将随着科学的进步而不断开展，今后社会中不明白科学的人确实是文盲，将会被淘汰。因而我们从小就应该以爱科学为荣。我曾经在我校的一个班中作过调查，有60%的同学最敬仰的人是科学家，有50%的同学爱看科学读物，这是我校学生崇尚科学的表达，这说明同学们明白科学家对社会的宏大作用，明白科学的伟大力量。是的，伟大的制造家爱迪生通过上千次实验，制造了电灯。他让黑夜变得像白昼一样光明，从而改变了人们的生活。我国科学家袁隆平制造了杂交水稻，每亩增产了400斤以上。我国年平均种水稻近亿亩，他的制造使我国人民处理了吃饱肚子的大咨询题。我国的神州飞船使我们实现了飞天梦，而现代高科技正日新月异地改变着我们的生活，我们敬仰科学家，同时为科学的开展而骄傲。如今我们也会想到本人，怎么样使本人今后为国做出更大的奉献呢？那么请记住：从小崇尚科学，争做有科学素养的小公民。什么样的人才算有科学素养呢？首先，他爱学习，有广博的科学知识。非常快乐看到我校非常多同学，利用一切可用的时间，阅读大量的课外书籍，在书本中汲取广博的科学知识。非常多同学订阅了《我们爱科学》杂志，同时是迫不及待地阅读每一期，让我非常感动。其次，我们要在学习生活中擅长观察，发觉咨询题，动手动脑处理咨询题，像科学家那样，通过设计实验，搜集数据、材料，处理咨询题。令人欣喜的是，我校非常多同学擅长在生活中动手动脑，发觉咨询题，处理咨询题，有所制造制造。张雨林同学屡次做科学实验，构成的论文获全国一等奖，并获小科学家称号。去年我校有近百人参加了市上的科技创新大赛，居全市学校之首，并有四人参加了全省的竞赛。同学们，生活中有时感到不便，你开动脑筋，想到了绝妙的处理方法，设计做出了巧妙而有用的器具，这时你确实是制造家！同学们，让我们接着努力，争取做有科学素养的小公民。
