德育处主任在国旗下的讲话爱护公物，净化环境，共建和谐校园参考发言稿 VIP免费

德育处主任在国旗下的讲话：爱护公物，净化环境，共建和谐校园参考发言稿教师们、同学们：上午好！今天我讲话的主题是“保护公物，净化环境，共建和谐校园”。踏入我们的校园，装饰一新的教学楼，宽阔亮堂的教室，精心设计的花园，给人以舒心的感受，大家为能在这漂亮怡人的环境中工作、学习而感到无比骄傲，感到精神振奋。近年来，学校为改善办学条件，多渠道筹集资金，学校在根底设备建立、美化校园环境、完善设备设备上投入了大量资金，校容校貌发生了根本性变化，这是大家有目共睹的，目的是为同学们制造更好的学习、生活环境。整洁漂亮的校园，折射出我们先进的办学理念，显示着良好的校风，反映着师生良好的精神风貌。同学们，保护公物、净化环境是一个人崇高质量的表达，是一个人美妙心灵的写照。因此保护公物、净化环境当从保护学校的一桌一椅，从保护学校一草一木做起，从保护学校的形象声誉做起，从保护个人的尊严、保护别人的尊严、尊重别人的劳动做起……回忆一下我们往常是如何保护公物，保护环境的呢？整洁的校园中时有不尽如意之处，学校洁净的墙壁，却不知是哪位“校园艺术家”硬是要在上面加几个脚印；有些“物理研究者”喜爱在教学楼上用垃圾物来做“自由落体”的实验；还有一些“文学家”、“雕刻家”他们总喜爱在桌凳上刻刻划划，其内容之丰富，真可谓无所不有……在这里，我不禁要咨询那些同学：当你挥拳砸向门板时，难道你能成为拳王泰森吗？当你飞脚踹向墙壁时，难道你能成为跆拳道高手吗？当你把桌面、墙壁刻划得面目全非时，难道你能成为画家达芬奇吗？你有没有想过，不管是有意依然无意，这些行为都对公物造成了损坏，对环境造成了妨碍，还会增加学校正公物的维修费用。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。假如我们图一时之快，逞一时之勇，而去成心毁坏公物、破坏环境，那它损坏的是国家财产，贬低的是你的个人声誉，破坏的是学校形象。那么我们如何保护公物、保护环境，做一个文明的中学生呢？一是强化自觉保护公物、保护环境的观念。养成保护公物、保护环境的良好质量，认识到保护公物、保护环境，是爱国主义，集体主义观念的详细表达，是精神文明的详细表达。从而树立保护公物、保护环境荣耀，损坏公物、破坏环境可耻的观念。二是落实班级财产治理责任制度。将财产治理责任落实到班级、到详细个人，树立财产治理责任认识，学校将检查各班级财产的治理和使用情况，落实财产治理的奖惩制度。三是严格落实班务承包责任制。做到明确任务、明确标准、明确奖惩，使班级的卫生、公物时时处于治理之中，对成心破坏者要追查、要处分，对不履行管护职责造成卫生差、公物损坏者也要追查相应责任。事实上保护公物、保护环境并不是一件非常难做到的事情，只要大家平时养成良好的适应，以校为家，做一名公共环境的保护者，而不是破坏者，假如每个人都能把本人的行为适应提高一小步，那么校园的和谐确信就会前进一大步。我相信只要大家从如今做起，从周围做起，从我做起，人人洁身自爱，个个恪守公德，我们的校园一定会更加洁净、整洁，更加漂亮、漂亮。