防震减灾安全逃生演练会上的讲话参考发言稿领导，老师，学生:大家下午好。今天，大家聚拢在这里进展防震减灾平安逃生演习。向别人学习防震减灾平安是一种荣幸和伟大的举动。2008年，四川汶川发生5.12级地震，成为13亿中国人难以忘怀的痛苦。据各级抗震救灾指挥部统计，四川省共有68,712名同胞遇难，失踪人数为17,921人（86,633人）。超过5,300名学生被发觉死亡和失踪，在受伤学生中，目前有超过500人遭到批判并颁发了证书。说明我们的学校遭到每次地震的打击最大。国务院规定，从2009年5月起，每年5月12日是防震减灾的主题日。开展学校“防震减灾”教育活动，提高师生防震减灾认识，对提高地震防灾减灾自救和互救才能具有重要意义。并有效减少伤亡。今天，尽管不是防震减灾的日子，但是我们已经开展了防震减灾平安逃生演习，说明我们学校定期开展防震减灾宣传教育活动。近年来，中国和各省经常发生地震。我省也是一个地震多发区。这是由于云南的特别地理环境，遭到亚欧，太平洋和印度三大板块的妨碍。地震离我们不远，地震经常发生在我们四周的州和县。在过去的100年中，云南发生了超过320次5级以上的破坏性地震，平均每年发生30次地震，其中6.0至6.9次地震每三年发生一次。平均每8年发生7.0至7.9级地震。关于平安的最根本的事情是以人为本，人的生命是最有价值的。关于一个国家而言，平安是社会和谐的基石;关于一个单位来说，只有平安才能摧毁它;关于个人而言，生命的幸福来自平安，生命的幸福是平安的。从这个意义上说没有平安就没有社会稳定，没有各种事业的进步和开展，就没有个人的生活和工作。学校是一个人员密度高的地点。严峻的平安事故将给学校带来灾难。学生的平安将妨碍到数千个家庭。平安是学校繁荣的前提和保障，平安责任比泰山重。基于这种认识，学校必须一直把平安放在学校工作的首位，强化“责任”认识，落实“一岗两责”（即每个老师都要履行教学工作的职责）他本人的工作岗位。履行平安工作的职责也是必要的。）四处都应安排平安工作。同学们，我们举行了地震逃生平安演习（紧急疏散，紧急疏散，近停，快速疏散），对所有师生进展防震减灾知识宣传教育，加强珍惜生命和加强教育老师。责任认识教育。要注重培养生命认识，提高生活情感。一个健康的社会必须将生活视为高于一切。文明的校园也必须看到学生的平安高于一切。今天，我们举行了这次地震训练，这具有重要意义。这不仅是学校地震应急工作的积极探究和尝试，也是进一步落实地震应急预案的有效表达。这是学校平安措施的重新施行，以及学校老师和学生平安认识的重新提升。这是一项现场演习和培训，以提高每个人的平安逃生技能。它还表达了学校保持学生工作平安和坚持不懈的决心。总之，地震并不可怕。我担忧我会害怕。假如他应该来，我应该来。这不是人类意志的转移。可怕的是，我们不理解地震，尤其是平安躲避地震预防和减灾的知识。地震是由地球内部的板块运动引起的外表振动的自然现象。它就像风，雨，闪电，火山，是一种经常发生在地球上的自然现象。地球发生了地震，说明地球正在挪动，仍然活着，生命和精神，正如人类的心脏仍在跳动。假如地球没有地震，没有力量，没有旋转，没有革命，那么它将变成一个死球我们的生命将不存在，或者假如我们被热量杀死或将是冷的，那么它确实非常可怕。我们需要掌握的是地震发生规律，正确理解地震的正确处理方法。地震发生时，房子震动和震动，引起情绪紧张和恐惧，天性地在户外跑步。这是不可取的。目前，大多数专家认为:在震动时接近防止，同时是地震后迅速撤离的更好方法。这是由于地震的预警时间非常短，人们往往不能靠本人行动，加上门窗等的变形，非常难跑出房间;假如它在一座高楼里，就不可能用完。假如你不理解地震预防和减灾的平安和躲避知识，隐藏不会隐藏，跑步不会跑，恐慌和混乱，混乱和哭泣，地震不会杀死真正害怕本人的人，它是无知而且更可怕有人说，考虑防震和减灾的平安逃生演习并不是非常重要。我不认为我认为防震减灾平安逃生演习是一种学习方式。它不仅能够学习地震预防和减灾的平安性，还能够理解地震。理解自然，理解本人，锻炼身体，心理素...
