高等学校毕业生自我鉴定参考表高等学校毕业生登记表自我鉴定大学，为了学什么?学征询?学征询?4年前我刚刚踏进这所学校的时候是这么想的。我特别感激大一的班主任杨汝波教师，给当时迷茫的我们打了一剂强心针。为我们的大学生活拉开了新的热情如火的篇章。他的支持不断是我们最初努力的源动力。我不断认为后来我性格里的极度严谨、极度认确实成分源自杨教师的以身作则。回忆大学4年，根本上干了4件事情。而这4件事，都可以总结成一件事：探究未知的可能。大一根本上是做班干，研究团队治理。大二时我开始摩拳擦掌，学了一些领导力方面的知识，将本人成功筹划成我们专业200多位同学的领导者。从治理者向领导者角色的成功转变也反过来给了我极大的自信。大三，一边看着市场营销和广告的书，一边探究着创立一个宿舍内的品牌。大四，由沟通才能这条线索慢慢开始理解一些心理学的知识。而这些，竟然奇异般的和前年的所学相辅相成，使得我对之前的学习有了更深化的理解。好奇心是人前进的动力，我不断极度想理解本人，想明白本人的极限在哪里。大学4年间，通过不断的蹭课，看书，我有认识的探究各种未知的可能。但凡我没接触过的我都想尝试。我也特别拧巴，我至今都还没想明白治理学课上，纪教师讲的“爱好”和“兴趣”的区别。大学的4年里同样遇见了特别多和本人一样，有着浓郁个人特色的人，他们给了我特别深的刺激。例如特别有主见的徐XX，大一就开始创业特别成熟的李XX，严肃的有点吓人却特别有竞争力的刘XX，意气风发的杨意······往常我不断认为活着是为了完成某一项伟大的工作，向死而生。而大学是为了学习完成这项工作的方法。而4年后的今天，我的领悟是：生活没有别的目的。愉快的活着。而大学，没有别的目的。认识本人。英勇为本人而活。高等学校毕业生登记表自我鉴定三年的大学校园生活是我人生的一大转机点。我于xxxx年9月以优良的成绩考入xx大学。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实本人，为实现人生的价值打下坚实的根底。不断都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因此在成绩上不断都得到确信，每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此在第四学期开始就被教师信任为计算机房的负责人。有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制造，就任本班组织委员的同时也参加了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨，和部内成员团结一致，一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门，出色的完成各项宣传工作，促使学校的各种运作更顺利的同时行。学校的各种活动都热情的参加，在xxxx年至xxxx年间获校文娱竞赛及知识征询答竞赛等一等奖。大胆创新对校报版面进展改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加，在xxxx年xx月获校演讲竞赛一等奖。身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论发挥xxxx年暑假我以纯熟的计算机技术应聘入揭阳市凌先电脑公司技术部任技术员兼培训部教师。技术员兼培训部教师。xxxx年暑假我在惠东县亿鹏印刷公司学习名片和小型广告、商标设计，本身对这方面有坚实根底和浓重兴趣的我用一周时间就纯熟了各样设计软件，之后做出了大量出色的设计方案，得到同学及教师的一致好评。本人具有热爱等祖国等的优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传才能，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。高等学校毕业生登记表自我鉴定范文四年的大学生活充实而紧张，如今回首，是对过去的审视和总结，亦是对今后的向往和希望，立即踏出校门的我，满心期待大千世界的挑战和磨练。生活方面，自从来到XX大学，我的生活充满了爱，充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情，朋友之间的情犹如手足之情，湖南第一师范学院事我都特别是关心，就如此我爱上了湖南第一师范学院的每个人，每件事物。同时独立自主的生活在我的美妙的大学三年中也就如此成熟了起来，我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生...
