电大毕业生登记表自我鉴定参考2017【篇一】电大学习生活已接近尾声，尽管我们都是已经走上工作岗位的学生，不能像全日制学生那样全天候的在校学习、生活，但这种工作→学习→实践→再学习→再实践……的学习方式，使我收获匪浅，受益终生。回忆这三年的学习历程，感受颇多。一、思想上高度注重在这几年的工作中，使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经历在一定程度上已经不能满足今后的工作需要，急需补充相关理论、专业技能知识。参加电大学习后，我在思想上就高度注重，认识到通过这次电大的学习，可以学到许多理论知识，将对本人知识更新及提高素养有许多协助，同时可以学到今后工作的理论知识、专业技能及工作经历，不断加强工作办事才能，为比较顺利地完成各项工作制造了良好条件。为了保证可以安心学习，顺利地完成各门课程，我就提早把要参加学习期间的事务做出合理安排，确保可以全身心参加上课阶段的学习。二、认真学习、严守纪律由于不同于全日制的授课方式，除了面授的时机外，可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自已，我特别珍惜这次学习的时机。我能正确处理好工作与学习的关系，把学习当作完善本身的需求，把学习当成促进工作的动力。在工作之余，我认真阅读教学材料，细心领会每门课程所讲述的内容，做到课前预习理解，把不明白的内容带到课堂，向教师请教;课后复习稳定。这次函授的教师，是一些从事教学活动十分优秀教师，他们的丰富理论知识以及理论联络实际工作经历吸引了我，增加了我学习的决心和决心。对教师的辅导总能倾心、安心、静心肠倾听，认真地圈划重点，按类别认真做好笔记，既兼顾根底知识，又突出重点内容;回家后舍得花时间，按照复习提纲认真地读书，认真地背诵经历，做到在理解根底上背记，在背记根底上理解。在整个学习过程中，可以合理使用科学的学习方法，充分利用时间，勤学苦练;谦虚向同学和教师请教;可以严守学院各项纪律和规章制度;做到尊敬教师和同学。通过三年的电大学习，起到事半功倍的效果。三年的电大学习生涯和社会实践活动，是我不断挑战自我、充实本人的一段光辉历程。三、珍惜时机、收获颇丰诚然，在校学习其间，有过成功的喜悦，也有留下探究的苦恼与挫折。在这里，教师的博学，讲课的场景，使我终身难忘;同学之间的真诚，那份纯洁，真诚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。通过三年的学习，使我在短期内更新了理论知识，本身素养有了特别大提高，掌握了多门理论根底知识，学会了根本操作技能等等。电大学习的三年光阴立即就要完毕，回首往事，我觉得我的所学还特别有限，我必须认识到本人的缺乏之处。人的一生就在于取长补短，不断创新，只有如此，才能不断成长进步，才能不断丰富知识，才能更好地工作，为走完今后的人生道路打下了良好根底。【篇二】光阴似箭，转眼间三年的大学生活立即完毕，如今站在临毕业的门槛上，回首三年以来在厦门广播电视大学校园学习和社会实践的点点滴滴，感触颇多。本人最大的特点是:老实守信，热心待人，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人。在校期间，在学校的指导、教师的教诲、同学的协助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉本人的综合素养在特别大程度上得到了提升，将本人塑造成为一个专业功底扎实、知识构造完善、适应才能强、具有团体协作精神的青年。下面，我就对大学三年我的表现作一个总结和自我鉴定:首先在学习方面，我努力认真地学好每一门功课，根本掌握了从事会计帐务的整个过程，特别是会计方面的理论知识及与此相关工作的才能，在校期间，我特别注重会计帐务的处理，我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具，以进一步完善与本专业相关的知识体系。通过三年的努力学习，我的学习成绩整体上了一个台阶，是三年来通过不断改变学习态度、方法，通过一步一个脚印的不断努力而来的结果。三年的大学学习生活尽管立即完毕，但这并不意味着我的学习从此终止，在今后的工作中我将更加注重学习，将学习到的理论知识与实际工作相结合，从而到达理论与实践融为一体。在思想方面，通过大学三年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思...
