附小2020-2020第二学期期中家长会参考发言稿尊敬的各位家长朋友:下午好
在此,我谨代表学校全体老师,向百忙中前来我校开会、关怀支持学校工作的各位家长,表示热烈欢迎,并致以衷心的感激
今天的家长会共分两部分,第一部分,由学校德育处和教诲处就教育教学的整体情况进展汇报;第二部分,由各班班主任及任课老师与家长就班级学习活动情况进展交流
下面我就学校教学方面的工作向家长作汇报:本学期我们仍然秉承“书香浸染,全人培养,张扬个性,七彩校园”的教育理念,在教学方面重点打造高效课堂,稳固教学特色,开展丰富多彩的教学活动,使小孩们欢乐学习,欢乐成长
一、特色教学促使学生才能的全面提高作文三步法教学:XX年4月,作文教学观摩会在我校召开,我们的教学得到了专家、同行的确信
今年,我们在以往作文教学根底上开展了为期一个月的稳固训练
训练中,每天完成一个片段,细化一个写作技法,每周成文一篇,一个月下来,每个班的成文都是厚厚的一摞,学生平均完成小片段12-13个,大作文完成4个
与此同时,我们改革作文修正方式,保证每天下午的作文面对面讲评,分享写得好的,共同修正写的差的,另外,作文修正除了有老师的指导修正建议外,我们邀请家长、同学参加到作文互批之中,同时从二年级开场,分梯度教授修正作文的方法,让所有的学生关注作文修正,使学生写作才能进一步稳固和提高
期中考试,我们对学生的作文情况进展了统计,三至六年级总分值10分,平均成绩25
8,二年级的写话总分值10分,平均到达9
(课件2)“晨诵-暮省”读书活动:晨诵,每天十五分钟的古诗词、童谣或英语诵读,开启每一天的学习旅程
暮省,每天20分钟,有的班级老师成了故事妈妈给小孩们讲故事,有的班级学生向学生介绍趣闻轶事,还有的班级安安静静沉醉在自由阅读之中,不要小瞧这20分钟,滴水能够穿石,协助小孩养成良好的阅读适应
我们倡导营建大阅读气氛,倡导师生共读