第一学期少先队工作参考计划2 VIP免费

第一学期少先队工作参考计划2一、指导思想以党的十七大精神为指导，本着“以人为本，以德为先”的主旨，以培养青年儿童创新精神和实践才能为核心内容，全面加强学生行为习惯的养成教育、“五爱”教育、理想信念教育、心理健康教育等工作，完善常规治理，开展行之有效的活动，努力开拓我校少先队工作新场面。二、工作目的1．实在加强少先队建立，充分发挥少先队干部的作用。2．积极与有关部门配合，把良好行为习惯的养成落到实处。3．落实鼓号队训练工作。4．积极参加做一回小记者，寻访四周的英模活动。三、工作重点（一）进一步加强少先队本身建立1．抓好少先队阵地建立，不断完善少先队各方面的职能。本学期将进展大队委员的改选。对改选出来的大队委员及时进展培训，明确干部职能，更好地发挥大队委员的作用，力争培养一批德才兼备的学生干部，有才能并愿意为同学效劳。各中队要设立更多类型的队干部效劳岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育和技能培训。2．鼓号队是少先队根底建立的一个重要方面。本学期将吸纳一批新队员。对鼓号队员强化训练，贯穿不断，作为平时的一个常抓不懈的根底训练。让广大少先队员通过参加鼓号队的训练，培养集体主义、团队协作的精神。3．接着按德育常规的要求，实在加强我校少先队组织的建立，促进少先队常规工作治理的标准化和制度化。抓好每周一次的班队会，各中队必须实在上好班队会活动课，组织和开展生动爽朗的班队活动，同时做好记录。4．加强少先队常规治理，确保少先队工作的稳步前进。本学期，学校将建立一套少先队工作考核计划。关于每次活动都有记载，然后按照考核方案评价辅导员，评价各中队和少先队队干队员，积极培育优秀的少先队集体特别是中队集体的典型和少先队员四周可亲、可信、可学的典范，奖励“优秀少先队员”“优秀队干部”“优秀辅导员”，进而推进少先队文化的建立和传播。（二）进一步加强少先队组织治理1．深化开展行为标准养成教育活动。组织学生深化学习《学生守则》、《日常行为标准》等，将学生的养成教育抓细、抓严、抓实。通过接着开展以“管住本人的口，不吃零食，不说脏话，不随地吐痰；管好本人的手，不乱扔垃圾，不在课桌凳、公开场所的墙壁上乱涂乱画；管好本人的脚，不践踏花草，不在墙壁上留脚印”为内容的“三管住”系列教育活动，引导少先队员做到“三辞别”：向陋习辞别、向粗鲁辞别、向坏事辞别。通过开展“五自”教育（人格上自尊、心理上自信、行为上自律、生活上自理、学习上自强），引导少先队员把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让带向社会，促使学生将文明习惯内化为本身的需求，从而标准本人的行为。2．平安教育常抓不懈。加强交通平安、消防平安、法制教育，通过举办知识讲座，观看电视等方式，让少先队员学会自爱、自护，促使学生成为遵纪守法的好公民，创立和谐校园、平安校园。三、精心组织丰富多彩的少先队活动活动是少先队的生命所在。丰富多采的少先队活动可以爽朗少先队员的身心，丰富少先队员的情操，并能使全体队员在耳濡目染中遭到良好的教育得到特别好的启迪。注重创新、丰富活动方式，培养文明学生。这也是本学期的工作重点，通过活动从而加强少先队的根底建立，全面提高学生的综合素养。1．深化开展“感恩教育校园行”活动，9月份开展以“感谢教师教育之恩”为主题活动，以教师节为重要契机开展庆祝教师节活动。组织队员在教师节前夕开展“我送教师一句话”活动，学生通过阅读，摘抄一句话来歌颂教师，每天在黑板上写上一条。从而体验教师工作的辛苦，明白尊敬师长的道理，学会自主学习和自我治理。做一名合格乃至优秀的少先队员。2．精心筹划“10.13”少先队建队日相关活动.如在”十.一三”建队日前夕，可以开展以“理解少先队队史”为主题的活动，通过主题升旗仪式、图片展、“我爱红领巾”校园歌曲大家唱、书画赛等方式去表达。同时让大队委员向各中队队员讲述少先队历史。整理材料，布置队部室。为新生入队做好预备举行新队员入队仪式。让小孩们体验到进入少先队组织就有荣耀感与骄傲感。力争做到内容...