国旗下讲话：说普通话写规范字参考讲话同学们明白，我国有多少个民族吗？（生答）又有多少种地点语言和文字呢？是啊，我国56个民族,13多亿人口，所讲的各种地点语言更是千差万别，不同地区的文字书写也有一定差异。假如没有一种共同的语言和文字，那么这不仅妨碍人们的正常交往，而且极大的妨碍着经济的开展。好在，一般话和汉字确实是维持我国各族人民正常交往的必不可少的纽带。也许有人会说，一个字说错了算什么？那些不会说一般话的中国人不是照样干活，照样吃饭？有如此办法的同学可要改一下了，不信？我给你们讲件事：会讲一般话，购物可打折。香港电台曾经举办过一次一般话日，鼓舞港人说一般话。顾客凡到贴有“一般话日”招贴的商店，用一般话购物，即可获得xx折优惠。通过这件事，可见一般话已经进入了社会生活的各个层面，说一般话已经逐步成为许多人的自觉行为。如今一般话在国际上占有越来越明显的地位——它成了结合国六种工作语言之一。我国从1997年开场就把每年九月的第三周定为一般话宣传周。大家算算，到如今已经是第11届啦。我们学校也特别注重同学们的一般话，不管是每周一的国旗下讲话，每周五的红领巾广播站，依然平时学校的队干部选拔，都要求大家有一口流利的一般话。一般话，在这个时候，它的意义已不仅仅是沟通的需要，还代表着每个人的文化素养，代表着中华民族的繁荣兴盛！写好标准字，同学们就更加清晰它的必要性了。我们四一班的同学中有不少有心人。她们周末会到街头上去发觉错别字，一看可不得了。有些地点把卖雪糕的“糕”写成了羊羔的“羔”，水果摊上滋味鲜美的水果“枇杷”也成了乐器“琵琶”，真让人看了摸不着头脑。我们学校也在班级选拔了小小啄木鸟，负责检查周围的各种不标准用字，真希望我们每个人都是如此的小啄木鸟，和错别字说再见。因此我们要格外珍惜在学校学习知识的时机。上好每一堂课，写好每一个字。东晋大书法家王羲之自幼苦练书法，曾把一池清水练成了一池墨水，终成一代“书圣”。海伦.凯勒双目失明，双耳失聪，但凭借惊人毅力也成了著名作家。古今中外有成就的人都是勇于战胜困难，严格要求本人的。我们小学生更要以学习为己任，说好一般话，写好标准字，向本人的理想一步步迈进。
