家长会发言：孩子的成长教育与父母息息相关参考讲话感激刘教师给我们家长提供如此一个一起交流的时机，也感激给我如此一个时机说说本人的教育体会。我们的每一个小孩都有各自的优点，都是这个世界上独一无二的，他们的成长紧紧牵着父母和教师的心，我不断认为，如何能让小孩健康欢乐地成长，是对小孩最重要的事情，而完成好这些不但需要学校和教师的教诲，更重要的应该来自于父母的表现。我从来不认为小孩上学后对她的一切教育确实是教师和学校的事情了，相反，父母的言行和陪伴将更多妨碍小孩的一生。早期教育这个话题相信大家都不生疏，也确实是说小孩在非常小甚至胎儿时期，就应该对他进展教育，范围非常广，小到练习说话、识字，大到对小孩心智、适应及各种才能的培养。我的体会是，越早开场正确的早期教育，丰厚香甜的教育果实就会更早地品味到。下面说说我在教育小孩的过程中的几点体会吧！一、让小孩爱上读书小孩们是幸运的，遇到了把他们领进书的海洋的刘洁教师，在这些晨诵、午读、暮醒的日子里，已经数不清有多少漂亮的文字和启迪小孩们心灵的故事陪伴着他们成长，在这里特别感激刘教师，感激您！那么让小孩成为喜爱读书的人，作为家长的我们要做什么呢？以身作则的力量。小孩喜爱模拟父母，而父母也应以身作则，因此时常在小孩面前读书，会令他们感受阅读是我们日常生活中的一部分，就像吃饭、睡觉一样的自然。为此在我身上还发生过非常糗的事情，由于我看书随时随地，不分场合，小孩也就没有了分辨才能。记得小凡两岁多时，有一天我在卫生间，她抱着一本书进来对我说：妈妈，今天你不记得拿书了。我们要培养小孩良好的读书适应，给小孩建立一个属于他本人的图书角。在小凡非常小的时候，我买了一个橘色的四层鞋架送给她做为她的小书架。从那以后，小小图书角成为了她最爱的去处。我把书作为送给小孩最好的礼物。由于小凡喜爱看书，因此每次需要奖励的时候我都把她带到书店，她也总能选到一本或几本本人喜爱的书。潜移默化中，她已经认为书籍是妈妈给予她的最棒的奖品，她也更加注重和爱读书了。我喜爱跟小孩一起阅读。我常常跟小凡分角色朗读，还要一起讨论故事中的人物和情节。如此不仅增加了小孩读书的兴趣和蔼于考虑的才能，这种亲情共读也会对小孩的情绪妨碍有非常大协助。我们还要留意观察小孩读书兴趣的倾向，以便于及时有益的引导。我们应该鼓舞小孩写读书笔记，培养小孩从阅读中获取知识的适应。我常常会在小凡读完一本书后询咨询她又明白了什么有趣的事情，可不能够写下来，或者说下来，不要求数量，只要求质量，哪怕就一句话，我告诉她妈妈想看到她所写下的句子都能像教师在她的日记中划了横线的那些句子一样精彩。二、关于小孩不喜爱做作业的咨询题。当小孩出现如此情况的时候，我认为我们首先应该抱怨的不是小孩，而是本人。我们应该静下心来想一想，小孩为什么不喜爱做作业。爱玩是小孩的天分，学习以外的非常多事物都在吸引着他们的眼睛和心灵，要想把他们的目光吸引到学习上来，确实需要做家长的耐心付出。下面是我的几点建议：1、协助小孩提高学习自信。在跟小孩的交流过程中，我们就会理解到小孩的真实办法，假如是由于学习困难造成小孩自决心下降而不喜爱做作业，就需要家长经常给予小孩指导和协助，帮他们树立决心。2、培养小孩单独学习的才能。在我们跟小孩交流的过程中要让小孩明白，做作业是他本人的事情。家长应该尽量防止陪伴小孩一起写作业，否则只会造成小孩对父母的依赖。关于已经出现依赖性的小孩，父母除了给予必要的辅导(比方教诲、检查、提示)外，能够以做饭、工作等适宜的理由适当离开，逐步让小孩在内心明确一点，做作业是他本人的学习历程必经的事情。3、做耐心智慧的父母。由于小孩太顽皮或者自律性差，往往惹得家长发火甚至大打出手，结果可能会出现开场还管用，以后不管用的现象。也许您会觉得这是最头疼的咨询题，也许您会跟别人抱怨小孩如何这么顽劣没长进，但是您有没有抱怨过本人呢？有没有检讨过本人的治理方式呢？有没有试着去跟小孩沟通这些咨询题呢？事实上，我们应该蹲下身子，与小孩促膝交流。选择小孩能够接受的谈话...
