国旗下讲话:学会倾听参考讲话教师、同学们:早上好
我今天国旗下讲话的标题是——学会倾听
同学们,当教师们把一堂堂精心预备的课传授给你们的时候,你认真倾听了吗
当你的同学在答复下列咨询题时,你认真倾听并发表你的看法吗
当教师们在讲评一张张他们辛苦修改的试卷时,你又用心听了多少呢
“学会倾听”虽只有四个字,却包含着深入的内涵,它能表达你的教养和素养:我先来和大家分享一个故事——猫妈妈对小猫说:“你已经长大了,不能再吃妈妈的奶了,要本人去找东西吃
”小猫惶惑地咨询妈妈:“妈妈,那我该吃什么东西呢
”猫妈妈说:“你要吃什么食物,妈妈一时也说不清晰,就用我们祖先留下的方法吧
这几天夜里,你细心地听听人们的谈话,他们自然会教你的
”第一天晚上,小猫听到一个大人对小孩说:“把鱼和牛奶放在冰箱里,小猫最爱吃鱼和牛奶了
”第二天晚上,小猫听见一个女人对男人说:“帮我一下忙,把香肠挂好,把小鸡关好,别让小猫偷吃了
”第三天晚上,小猫听到一个妇人叮嘱本人的小孩:“奶酪、肉松、鱼干吃剩了,要收好,小猫的鼻子非常灵,明天你就没得吃了
”就如此,小猫每天都非常快乐,它回家告诉猫妈妈:“妈妈,果然像您说的一样,只要我细心倾听,人们每天都会教我该吃些什么
”这个故事告诉我们什么
倾听是一种良好的适应和素养,能不断增长我们的知识和本领;倾听是一种积极的学习和考虑,能让我们学会学习,获得成功
还有个故事:《经理和售货员》
这个故事告诉我们什么
倾听是一种耐心和等待,不要随意打断别人的话;倾听是一种尊重和理解,不应有意无意地嘲笑和指责别人
同学们,上天之因此安排我们头上长两只耳朵一张嘴,确实是要我们多听少说
听可不只是耳朵的事,眼睛、嘴巴、四肢和身体、大脑都要一起来听
用眼睛去倾听,眼睛要看看说话的教师或同学,让说的人明白你在认真地听,尊重地听
但假如上课的时候,同学答复下列咨询题,不需要你改变身子看着他,你能