教案《古诗词三首》练习（五下） VIP专享VIP免费

教案《古诗词三首》练习（五下）一、拼一拼，写一写。zuìmùtónɡjīlónɡhuánɡhūn沉（）（）（）（）mèiliánpenɡyúchuánwòdǎo明（）（）（）（）二、给以下加点的字选择正确的读音，用“√”表示。1．草铺（pūpù）横野六七里。2．收篙停棹（diàozhào）坐船中。3．清平乐（yuèlè）4．最喜小儿亡（wánɡwú）赖。5．溪头卧剥（bāobō）莲蓬。三、火眼金睛（比一比，再组词）。蓑（）醉（）媚（）脱（）蓬（）茅（）衰（）碎（）眉（）锐（）篷（）矛（）四、依照提示填出诗句。1．《牧童》中的“__________，__________”两句诗，写出了原野上草色葱翠，晚风中笛声悠扬；而“__________，__________”两句诗活灵敏现地刻画出了牧童无牵无挂，自由自由的形象。2．《舟过安仁》中的“__________，__________”两句诗，写出了两个小孩巧用计策，借风行船的奇思妙想。3．《清平乐·村居》中的“__________，__________”两句词，突出了老年人生活的安详，精神的愉快；而“__________，__________”两句词刻画出小儿无忧无虑、天真爽朗的神态。五、先解释字词，再写出诗句的意思。1．草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。横野：__________弄：__________句意：_____________________________________________________________________2．最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。喜：__________亡赖：__________句意：_____________________________________________________________________3．怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。怪生：__________句意：_____________________________________________________________________六、手拉手（读一读，连一连）。宋·杨万里《牧童》世外桃源乡村图宋·辛弃疾《舟过安仁》牧童晚归休憩图唐·吕岩《清平乐·村居》渔幼稚气可爱图七、欢乐阅读。（一）小儿垂钓（唐）胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借咨询遥招手，怕得鱼惊不应人。1．“应”在诗中的读音是__________，意思是__________。2．这首诗中的主人公是__________，文中对他的称呼是__________，它的意思是__________。3．用本人的话说说这首诗的意思。___________________________________________________________________________4．你喜爱这个钓鱼的小孩吗？为什么？___________________________________________________________________________（二）稚子（宋）杨万里稚子①金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲②（zhēng）。敲成玉謦（qìng）穿林响，忽作玻璃碎地声。[注释]①稚子：小小孩。②钲：古代行军时用的打击乐器，形状像钟。1．依照注释，试着用本人的话说说每句诗的意思。（1）稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。___________________________________________________________________________（2）敲成玉謦穿林响，忽作玻璃碎地声。___________________________________________________________________________2．“敲成玉謦穿林响，忽作玻璃碎地声”运用的修辞手法是（）A．夸大B．比喻C．拟人___________________________________________________________________________3．读了这首诗，你眼前出现出怎么样的情景？八、练笔新时空。这三首古诗词都写出了童年生活的情趣。你最喜爱哪一首呢？放飞想象的翅膀，把它编成一个故事写下来。