纪念一二九运动国旗下讲话参考讲话教师们、同学们：大家好！本周五12月9日，是一个非常特别的日子，也是一个我们该铭刻于心的日子。1931年九一八事变后，日本帝国主义侵占中国东北，继而向华北进犯。在这民族危亡关头，1935年12月9日，在中国共产党的领导下，北平各大中学校的爱国学生6000余人涌上街头，向国民政府请愿，呼吁停顿内战，共赴国难，武装对抗日本侵略者。学生的游行队伍遭到反动军警木棍、鞭子、水龙、大刀的攻击，百余人受伤，30多人被捕。学生们在寒冷寒风中坚持整天，含泪向围观市民控诉日军的暴行，指责国民党的不抵抗政策。次日起，各地纷纷举行游行支援北平学生的爱国运动，还纷纷成立各界救国会，要求国民党当局停顿内战，一致抗日，将抗日救亡运动推向高潮。学生们英勇地担负起“抗日救亡，挽中华民族于危亡”的历史重担，用鲜血和生命谱写出了一曲曲爱国主义的青春战歌历史是祖先的脚印，一行行、一代代的努力才把中华民族开展的道路前赴后继地铺到了今天，改革开放三十多年来，我国的综合国力得到迅速提升，印有“中国制造”的产品浸透于世界的各大市场，世界以惊奇而羡慕的目光凝视着中国的奇观。然而，我们确实能够沾沾自喜、高枕无忧了吗？即便在今天，中国的许多产品仍被与低端甚至伪劣产品划等号；加工一双市场价值120多美元的耐克鞋中，中国只得到悲伤的2美元；中国出口8亿件衬衫才能换来一架欧洲空中客车的飞机；我们喝彩于天空一号和神州八号的对接，殊不知这悄悄一吻已经较西方晚了近半个世纪……何时在世人的目光中，“中国品牌”能够与“中国制造”一起站在世界的大舞台，我们才真正算得上是东方巨人。而这一切靠的是什么呢？靠得是科技，靠得是人才。当你在课堂上昏昏欲睡的时候，当你拿起同学的作业本无所谓的copy的时候，当你迷醉在游戏世界纵横驰骋的时候，当你沉醉在肥皂剧中不能自拔的时候，你可明白，你的爱国才能正在渐渐的减弱。当你随手丢掉一片废纸，当你随口一句脏话，当你无谓的踏过草坪，你可明白，国家的形象已被你无形中破坏。当你拍着胸脯说爱国的时候，你有没有想过你能够为这个国家做些什么？要说爱国，“一二。九”运动时学生的爱国内涵是救国！今天学生的爱国内涵则是强国——即努力学习，立志成才，报效祖国！同学们，我想说，轰轰烈烈，成就辉煌，当然是爱国，然而，爱国更多的常常是表达在我们周围一个个细微的地点。自习课上，在教室里大声的朗读课文；课堂上，认真地听讲，积极的考虑；作业本上认真写满工整的方块字；课余，远离腐朽文化，做些有益身心的活动。这是爱国的表达，更增加着我们爱国的才能和决心。同时，我们更要把爱国同详细的行为标准融为一体。天下兴亡，我的责任----台湾忠信高级工商学校的校长是如此解释的：“假如我们人人都说：班级治理不好，是我的责任；学校秩序不好，是我的责任；国家不强盛，是我的责任……人人都能主动负责，哪有不团结的集体？哪有不强盛的国家？”然而，在我们周围，不时还会出现如此的不和谐场景：地弄脏了，有人会说：“这是别人的事，我是来读书的，不是扫地的。”水龙头漏水了，有人会说：“那是总务处的事。”随手扔垃圾，以为是小事一桩；随地吐口痰，应该是无伤大雅；等等。殊不知，恰恰是这些看起来微缺乏道的小事，足以反映出一个人的爱国情操之缺失。日本人广岛亚运会6万人的会场无一张废纸，让全世界的报纸都登文惊叹：“可敬、可怕的日本民族！”这在警示着我们：天下无大事，爱国无小事。一个只能看见大事，而看不见小事的人，他是不会成功的。让我们继承和发扬一二九精神，将她那强烈的爱国情怀升华到我们的行为、我们的学习、我们的思想当中来！
