国旗下的讲话：孩子，不要用“粗心”来原谅自己参考讲话18克20.32厘米（相当于一根筷子的重量和长度）的高度的木构造，顶起365公斤的重量！上周六我校参加常州市第二十九届青青年科技创新大赛，轻木构造承重竞赛的优良成绩，我在这要感激丁博强教师和熊浩男、吴戈轩、吴涛三位同学，感激你们为我校赢得荣誉，更要感激你们的努力！关于我们每一位学生来说，从中我们能感悟到什么？我想一是对科学的崇拜，事实上在国际大赛中如此的构造已经能撑起600公斤以上的重量。二是做事要细心，轻木构造的制造过程是一个特别精细的过程，稍不细心就会前功尽弃，在测试称重时5公斤、10公斤、20公斤的杠铃片一定要逐一细心放置上去，稍不细心也会前功尽弃！因而我今天要讲的主题是《不要用“粗心”来原谅本人》“粗心”关于世界上所有学生来说，无疑总是痛心疾首的事。不过，我今天要对同学们说的是，尽管许多同学在学习中确实存在粗心的缺点，但更多的时候，考试的失败的根源不是由于粗心，而是由于知识不纯熟所致。比方说，我们平时回家，即便心不在焉也不会迷路，为什么？由于我们对回家道路特别熟悉，以致构成了不受认识支配的条件反射。同样的道理，假如我们对所学知识也烂熟于心，即便我们在做题时不是百分之百的细心，但出错的机率依然要小得多。然而，不少同学并不如此想，他们面对分数不理想的试卷，往往会说：“都是由于粗心！”好似如此一说，他就能够心安理得地原谅本人了：我不是由于笨，也不是由于知识没掌握好，而仅仅是由于粗心，标准的阿Q精神成功法！用“我粗心”来原谅本人，如此恶性循环，给同学们的学习带来多么大的危害啊！为此此，我建议同学们——第一，将平时经常容易出现的所谓“粗心错题”归类分析，然后强化训练。既然考试时的粗心是由于知识不结实所造成，那么，同学们能够将本人某一段时间的作业、试卷集中起来认真分析，再有针对性地训练，让知识由“明白”到“会”。如“审题不细心”是同学们常常犯的错误，那么不妨专门做一做审题练习。第二，训练本人“快速一次对”的适应。好些题事实上在平时做作业时都是能做对的，但一遇考试就出错。为什么？由于平时作业时没有时间压力，又有充分的时间检查；而考试则不然。因而，在平时做作业同学们就要给本人提出“快速一次对”的要求，不要拖拖拉拉没完没了地“检查”。也许开场如此做不太适应，但坚持下去，考试时因“粗心”而丢分的情况会大大减少。第三，预备一个错题本。教材上的练习和教师平时布置的习题，大都是有代表性的作业；也确实是说，这些作业往往表达了某一个方面的知识点。那么，平时同学们作业中的错误，也往往反映了同学们知识上的一些缺漏。因而，专门预备一个错题本将有助于同学们在考试时逐步完全克服这些错误。第四，养成写完作文后读一遍的适应。这条建议所以是针对作文中的“粗心”错误而言。一些同学在写作文时往往容易掉字、掉词甚至写出不通畅的句子，有效的方法是在每次写完后大声地读一遍。好多语言缺点往往在读的过程中便被“筛”出来了。假如考试作文时不同意大声读，那么至少也应该默念一遍。关于“粗心”，我们既要注重它，养成细心的好适应；又不能仅仅把“粗心”当作“粗心”，而更要看到在“粗心”掩盖下的学习缺陷，并加以有针对性的克服——只有如此，我们才能真正战胜“粗心”，获得学习上的进步。一转眼，期中考试迫在眉睫，同学们你的心细了吗？祝大家心细，期中考出好成绩！
