国旗下讲话——养成良好的学习习惯参考讲话今天我演讲的标题是《养成良好的学习适应》。中国著名教育学家叶圣陶先生说过：“教育确实是要培养良好的。”依照国内外许多教育研究统计材料说明，关于绝大多数的学生来说，学习的好坏，只有20%与智力要素有关，而剩下的80%都是非智力要素，如决心、适应、兴趣、性格等方面。而在这80%的非智力要素中，适应占有重要的地位。因而，良好的学习适应是提高成绩的重要保障，我们要培养怎么样的学习适应呢？我总结出了以下几点。一、一心爱学的适应科学家巴斯德说：“机遇只偏爱有预备的头脑”。一心爱学的头脑是有预备的头脑。同样是水壶，一般人烧出的是开水，而瓦特却烧出了蒸汽机，同样是手被草叶子拉伤，一般人只会想倒草的无情和本人的粗心，而鲁班却想到了制造锯。这种差异的根本缘故是什么？答案只有一个：确实是由于瓦特和鲁班平时一心爱学，因而，这些自然界微弱的刺激便激起了他们灵感的火花。二、专心致志的学习适应专心致志的学习适应，是我们必须养成的最少的学习适应，同学们一定都说过《小猫钓鱼》的故事吧。与这个故事的寓意一样的还有古代的“一手画圆，一手画方”的说法。这些故事都是要告诉我们学习不可一心二用，一般人不可能同时高质量的做好两项或两项以上的事情，假如硬要同时做，必须使每件事的质量都有所降低。因而，一心二用不利于提高效率。学习应该专心致志。三、认真考虑的学习适应认真考虑的学习适应，有利于提高学习质量，有利于培养人的才能，尤其是有利于加强人的发觉，制造和制造才能，孔子说：“学而不习则罔，思而不学则殆。”科学家爱因斯坦在整个科学生涯中，正是凭借这种“擅长考虑”的精神，才提出了划时代的“光量子”的概念，创立了相对论。良好的学习适应不可能一蹴而就，需要我们长期努力，坚持不懈。但是这种适应一旦构成，就会变成人生道路上前进的动力，让我们终身受益。我的演讲完毕，感谢大家。
