弘扬师德 锻造师魂 VIP免费

弘扬师德锻造师魂参考讲话弘扬师德锻造师魂陶行知是伟大的人民教育家，他以德立教，“爱满天下”，是“万世师表”的楷模。他爱国、爱民、爱教育。由于有了这种深切的“爱”，才有了他那种“千教万教，教人求真”的执着追求。他穷毕生的精力，投身于人民教育的各项革新运动，以“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，在旧中国矗立起一座人民教育的丰碑，铸就了民心所向的一代师魂，成为“中国近代教育史上的’一代巨人’”。他的教育思想是超时代的，他的教育成确实是杰出辉煌的，他的教育妨碍是跨国界的。师德存在于每时每刻，师德应该像空气一样，无时无处不在，无时无处不有。为人师表在生活中妨碍学生，师德的芳香弥漫于学生的所有生活空间。老师课堂上的一声“请”；老师嘴角边的一抹微笑；老师路过有纸屑的操场能将纸屑弯腰捡起；老师与老师的谈笑文雅幽默；老师在黄昏时与学生亲切交谈的身影，无一不是师德的表达！我们回想，在我们所受的教育中，我们学到的知识非常多可能已经不记得，但我们关于师德高尚的老师却永远铭刻在心！陶行知先生的人格魅力常常令我动容、动情……老师的天职是教书育人。在教育、教学过程中，师生必须进展认知、情感等心理交流，因此，老师的工作是爱的事业。老师只有热爱学生，才会把本人的知识和智慧无私地传授给学生；才会以本人的人格和质量妨碍学生，使他们德、智、体全面开展，在社会大舞台上，演绎本人七彩的人生，描绘祖国绚丽的明天。要当好一名老师，首先要加强学习、提高本人的思想觉悟。“师德涵养”不仅停留在言谈中、纸面上，而要付诸于施行，要表达在行动上，要有一颗爱心----爱教育之心，特别是爱学生之心。只有带着这颗心上岗，老师的形象才可能正直、高大，“老师”才能受人尊敬。老师要教好学生，光有一颗“爱心”也依然不够的，要站在讲台上，利用四十五分钟传授文化知识，还需要本身有丰富的知识。作为老师，应具备“一桶水”，而不是“半桶水”。作为老师，在学校里学习，而知识当然重要，但更重要是更理解新时代的教育需求，要不断学习，不断充实本人，使本人不断的向“博学多才”这一目的靠拢，成为“学习型”、“研究型”人才，使本人成为学生佩服的老师。教学是一门艺术，老师要教好学生，学习本人头脑中储存的知识外，在不断完善本人的根底上，更是加强教学理论的学习，要不断地研究教材，认真备课、认真授课。在教学进程中要不断总结，不断改良教学方法，逐步构成本人独特的教学思想和教学风格，并在此根底上学习吸收别人的经历，将别人好的经历，合理地运用到本人的教学中去。学陶，提高我们的师德认识；师陶，熏陶了我们的师德情操。我们学陶师陶，在理性的光芒中走向火热的情感，在火热的情感中走向持久的理性！学陶使我们走自我教育之路；师陶能够弘扬正气，树立新一代老师典范！