2022培优工作计划培优工作安排三篇时间飞逝，时间在渐渐推演，又将迎来新的工作，新的挑战，该为自己下阶段的学习制定一个安排了。安排怎么写才不会流于形式呢下面是我帮大家整理的培优工作安排3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。培优工作安排篇1时间过的好快，已经到了暑期了，预示着新的学期又要快起先了第1页共21页培优补差工作安排。随着素养教化的深化开展，教化形势趆来趆好，社会对合格人才的要求也趆来趆严格这就要求我们必需大面积提高教学质量，促进全体学生的德、智体、美、劳等方面全面发展。因此，培优补差工作就显得特别重要示依据学校实际，经探讨，特制订培优补差工作安排如下：一、指导思想学生的个体差异是一个客观存在，因此培优补差是教学工作不行少的一环。为了让每个学生都能在原有基础上得到提高发展，体验学习的欢乐，进步的乐趣，达到全面提高学生素养的目的，我们依据教第2页共21页化理论中“因材施教，量力性原则”和前苏联教化家巴班斯基“班内分组理论”，实施特别教化安排，分层教学，在班级中挖掘学生的个体差异，做好拔尖补差工作，从而让优生更优，差生不差，共享胜利。二、摸清底子，有的放矢学校要求各班班主任和各任课老师依据上期学生的学习状况，摸清底子，对班上按学生成果分开类别，以做到对培优补差工作心中有数，为此项工作的开展奠定良好基础。三、培优工作1、成立课外爱好小组，通过活动进行培优。第3页共21页对于优良学生在时间上把好关，课堂内他们能吃饱，但不会吃好因此要求各教研组组织任课老师成立课外爱好小组，赐予“精科”也就是细心选择一些拔高题，题型要多种多样，这样能给他们簇新感然后通过各种形式的活动来提高他们的学习主动性，从而逐步提高优良学生的学习成果。2、优良学生的“补差”工作。因为优良学生中还存在个别科目比较差的现象，所以他们的补差科问题也是特别重要的，为此，我们要求各任课老师做好这部分学生的思想工作，使他们喜爱这一科目，按部就班，不断提高，从而使他第4页共21页们优上加优，不优创优，真正成为优秀的接班人。四、仔细落实补差工作1、帮助他们树立自信念，工作安排《培优补差工作安排》。后进生形成的缘由是多种多样的，有的是一时的贪玩使功课脱了节没有赶上去，有的是家庭困难思想负担过重造成的，有的是学生一时冲动犯了错误，老师或家长指责教化不当造成的等，所以，我们老师首先应当帮助他们分析查找落后的缘由，然后对症下药，帮助他们克服心理障碍，树立战胜困难的自信念，再依据详细状况把比较差的功课补上去。第5页共21页2、教会他们正确的学习方法，使学习变被动为主动，详细有三个环节：课前预习、课堂听讲、课后复习。课前预习时，要把通过查找资料仍不明白的问题标出来，课堂听讲时要带着问题听讲，刚好做好记录，课后刚好解决课堂遗留问题，这样在课堂上听课时就比较主动，有的放矢，听课的效果就会比较好。3、削减作业量，仔细查漏，专项训练。训练中选取后进生普遍不懂的问题，作为专项训练内容，做到有的放矢。训练中让成果好的学生发挥帮助作用，要求学生课内完成作业，并刚好讲评。五、坚持不懈关爱后进生第6页共21页1、多激励少指责。后进生普遍自信念不强，学习生活习惯无规律，所以在教学工作中必需多关爱他们，多激励他们，多和他们谈心只要发觉他们有进步，哪怕是很小的进步，也要刚好表扬他们，激励他们再接再厉。只有主观主动性调动起来了，才能更好地发挥他们自己的潜能，使他们很快地步入中等生甚至是优等生的行列。2、组织互助小组进行帮助。本学期，学校安排接着以班级为单位，组织互助小组，实行一帮一活动，对生活和学习上有困难的学生赐予帮助。另外，本学期初，学校将组织献爱心捐助活动，帮助生活上有困难的学生解除后顾之忧，使他们能够全身心地投入到学习中第7页共21页去。详细要求：1.培优主要以扩高校生学问面，培育学生敏捷的思维及发展多种实力为目标，为一些特殊聪慧的学生供应特地的学习资源，如文学、奥数、艺术、科技、体育等，以满意他们特别的发展须要;补差则重在帮助一些学习有困难的学生供应特别帮助，实行分层、分组的...
