2022初中数学教师培训总结初中数学老师培训总结总结就是把一个时间段取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它能使我们刚好找出错误并改正，让我们一起仔细地写一份总结吧。但是却发觉不知道该写些什么，以下是我帮大家整理的初中数学老师培训总结，仅供参考，大家一起来看看吧。初中数学老师培训总结1第1页共54页20xx年9月7日至25日，我有幸参与了由保定学院担当的河北省省初中数学骨干老师培训。这次培训对于自己收益很大，培训时间支配合理紧凑，老师们讲课精彩，教学内容丰富多彩。这次培训给我们供应了一个再学习、再提高的机会，让我们能聚集在一起相互沟通共同学习，取长补短，共同提高。通过这次培训，收获许多，眼界开阔了，思索问题能站在更高的境界，很多疑问得到了解决或者启发。我们不仅学到了丰富的学问，进一步提高了业务素养。现总结如下：一、更新了教化教学观念，以新观念指导教学时代在不断进步，社会在不停前行。同样，教化教学理念也应与第2页共54页时俱进。特殊是随着新课程改革的纵深发展，许多教化教学中的深层次问题不断地暴露，这时候更须要理论的指示与专家的引领。对于我个人而言，这次培训无疑是一场“刚好雨”，不仅对理清爽课改中的种种关系有帮助，而且对突破新时代教化教学中一些“瓶颈”问题供应新的解决思路与方法。首都师大博导、新课标研制组组长王尚志教授的《整体把握新课程下的初中数学》的专题报告。他细致的分析了新课改的一些重大改变，如有原来常提的双基改为了四基，两种实力也增为四种实力，这些都对一线老师产生了深深的触动，并对一线老师提出了新的要求。第3页共54页如何在教学中落实成为新时期一线数学老师所面临的问题，同时也提出了初中数学教学不要仅仅局限于数学课堂，要提高各方面学问和实力。二、更新了教化教学学问，结合新学问服务教学老师要学问的更新与教学艺术的更新。作为数学老师，他应是始终站在科学学问岸边的摆渡人，传承学问与文化;他应是学生灵魂的塑造师与精神垃圾的清道夫。所以，作为数学老师必需时时保持充电的状态，此次培训无疑是一次良好的机会。经过培训，就我个人而言不仅在学科学问方面得到一次全面的补充，而且在教学艺术方面得一第4页共54页次新的补充。人民教化出版社中学数学室主任、课程教材探讨所探讨员章建跃博士《有效改进课堂教学》的专题报告，对初中数学的教学目标，课堂设计进行了深化的阐释，提出这是聚焦课堂的教学探讨的最干脆的方式方法。保定市数学教研员徐建乐老师《进一步理解新课程下的教与学》，保定市新市区数学教研员王卫国老师《数学复习课设计的实践与思索》等专题报告都从详细教学设计、老师教学、学生学习的方面对初中学学教学从不同方面进行了细致分析和讲解。同时强调现在的老师须要有反思精神，须要驾驭教化学学问，才能成长为学生喜爱第5页共54页的老师。总之，教化是一门艺术，须要老师不断的自己更新，才能更上一层楼。三、观摩了名师教化教学，合理汲取利用于教学此次培训活动的一大特色就是理论联系实际。不仅倾听了专家的解读，而且近距离地学习了名师的教化教学艺术和班级管理艺术。保定三中章魏老师的《把握数学本质，打造有效数学课堂》，他通过多达42个实际课例讲授了提高数学素养是实现有效课堂的前提及老师应具备的数学学科专业学问等内容，通过多达几十个实例详细第6页共54页讲解课堂的各环节设计。让学生发觉提出问题实力的培育，作为老师首先就要对教材细琢磨，换个角度多想想，发觉提出问题，才符合新形势下对我们一线老师的要求!观摩了徐水二中许春英老师、北京九中三名老师、保定七中老师的教学，大家主动开展研讨，研讨中没有虚假的恭维，只有真知灼见真实流露;没有形式上的大话、套话，只有深化思索后的针锋相对。现场研讨，成为思维交锋、不同地域多元教研文化交融的平台，感觉收获颇丰。四、理解了老师成长，加速成长要引领教学第7页共54页教化的发展，关键在老师的成长。老师是学校发展的基石，学校的软实力来自己于拥有一只业务实力强，团结敬业的老师队伍。对于个人而言，老师的成长不仅是时代的要...
