2022地质实习报告地质实习报告四篇在生活中，报告运用的次数愈发增长，报告成为了一种新兴产业。信任很多人会觉得报告很难写吧，下面是我为大家收集的地质实习报告4篇，希望能够帮助到大家。地质实习报告篇11实习概要1.1实习时间与地点第1页共94页实习时间：第十九周实习地点：番禺莲花山、省博物馆、华立校内内1.2实习目的及任务工程地质实习是土木工程专业重要的实践性教学环节，实习实践教学和课堂理论教学具有同等重要的作用，工程地质实习的目的在于通过实习使学生具备分析、解决在实际工程中出现的简洁条件下的地质问题的实力。实习的任务：在实习实践的过程中，通过实际操作和干脆感观的体会和相识，如通过对实物标本、模型、图件等的视察与分析，使学第2页共94页生进一步理解和巩固理论课上所学的学问，并在基本技能方面得到初步训练，提高学生分析问题和解决问题的实力。在搜集了解区域地质地形地貌、地震、建筑材料等资料后，学生通过野外的实习踏勘，进一步了解场地的地层岩性、地质构造、岩石和土的工程性质、地下水作用以及不良地质现象等。1.3实习支配1、常见造岩矿物、岩石的相识（2学时，试验室）2、地形图、地质图的阅读与分析（4学时，校内内）3、地质地貌构造相识（4学时，省博物馆地质地貌馆）第3页共94页4、野外地质考察（8学时，番禺莲花山）5、工程地质勘察（6学时，教室、宿舍）（1）工程地质勘察理论；（2）教学录像：工程地质基础学问，不良地质现象（滑坡、倒塌），岩溶与工程、同的关系；（3）工程地质勘察报告阅读与应用2实习内容2.1校内实习部分通过一学期的基础课程的学习，在实习的起先阶段，为了保证明第4页共94页习平安，提高实习效率并激发学生们对实习的热忱，学院在实习一起先就召开了动员大会，动员大会由梁仕华老师主讲。首先，梁老师向同学们介绍了实习地点：包括高校城、莲花山、省博物馆，并详细介绍了本次实习的课程支配，另外她还介绍了实习报告的要求并强调我们要仔细完成。随后，梁老师还阐述了实习中的细微环节问题，并重点强调了实习过程中纪律和要求。随后老师给我们具体讲了地质图阅读与工程勘察的内容，地质图的一般学问及读图方法步骤；在地质图上分析岩层产状、接触关系、褶皱、断裂构造、地质勘察报告的阅读、工程地质勘察方法等。基本第5页共94页学会了阅读地质图的一般步骤和方法，首先要看图名、图幅代号、比例尺，然后才分析图例并阅读分析地质内容。驾驭各种岩层产状，包括走向、倾向、倾角要素，及其要素在地质图上的表示方法。驾驭了岩层的接触关系，包括整合接触，不整合接触，假整合接触，以及这些接触在地质图上的表现；驾驭褶皱构造、断裂构造、岩浆岩体在地质图上的表现。此外还了解了工程勘察的一些内容。接着在老师的要求下，我们在宿舍观看了不良地质现象录像。当今，人类工程经济活动对地质的影响起到了越来越大的作用。影片中包括倒塌、滑坡、泥石流、岩溶、等各类的不良地质现象。通过影片第6页共94页的观看让我们能够更加直观地了解不良地质现象的成因、过程和结果倾听专家是如何勘察地质现象和假如制定防治措施，比课本学问更加形象易懂。这些不良地质现象的形成条件都是地质条件、水文条件、气候条件、地形条件和人类活动影响而造成的。通过观看录像，我更加地懂得了这些不良地质现象的危害，与此同时也学会了一些防治它们的措施，如实行植树种草、滞流与拦截等防治泥石流等。2.2校外实习部分2.2.1省博物馆参观通过书本对的学习，我驾驭了矿物和岩石的基本学问，但书本上第7页共94页的学问与实际状况往往有很大差距，为了加深相识，我和几位同学在星期六结伴来到了广东省博物馆。博物馆首先看到广东省各地质公园的介绍：其中最为出名的是丹霞山国家地质公园和湖光岩地质公园。闻名的景区还有肇庆七星岩和前几天踏勘过的番禺莲花山。然后可以看到岩石和矿物琳琅满目地陈设在展柜里，有关矿物和岩石的介绍也挂满了墙。这里的岩石和矿物基本是在学校试验室从未见过的，有些只见于书本上介绍，自然也没有那种感性的相识，甚至未曾听闻。如油页岩、孔雀石、黄锑华、方铅矿、车轮矿，异极矿等，薄片状，鳞片...
