2022争做优秀教师演讲稿争做优秀老师演讲稿通用15篇演讲稿在写作上具有肯定的格式要求。在发展不断提速的社会中须要运用演讲稿的事情愈发增多,信任写演讲稿是一个让很多人都头痛的问题,下面是我细心整理的争做优秀老师演讲稿,欢迎大家共享。争做优秀老师演讲稿1大家好:今日我演讲的题目是——学会自我调整,做一名华蜜欢快的老师。第1页共63页一位心理学家曾说,教化是心灵对心灵的呼喊,是用心灵来浇灌心灵。老师不仅须要学问、技能往影响学生,还要通过自己的人格与道德的气力、通过自己的言传身教以及自身良好的心情往感染学生,这种区分与其他职业的特别性确定了老师必需具备比凡人更好的心理素养。然而,不少调查探讨显示:现今老师队伍的心理状况不容乐观,老师是教化的干脆实施者,其心理素养干脆或间接地影响教化的全过程。叶澜老师在《老师角色与老师发展新探》一书中这样写道:“没有老师生命质量的提升,就很难有学生的精神解放;没有老师的主动第2页共63页发展,就很难有学生的主动发展;没有老师的教化创建,就很难有学生的创建精神。只有当教化者自觉完善自己时,才更有利于学生的完善和发展。”换言之,没有老师队伍心理素养的进步,就没有学生素养的进步。那么,作为老师的我们,该如何进行自我调整,不断进步自己的心里素养水平,从而做一名华蜜、欢快的老师呢?首先我们要正确熟识自我。古人云:“人贵有自知之明。”“天生我材必有用。”老师也是人,既然是人,就有生存和发展的题目,同时难免或多或少地有某种第3页共63页程度的适应题目,假如这些题目不能即时有效地解决,就会形成心理疾病。这样对个人、对教化都是有害而无益。那么,作为老师的我们,该如何进行自我调整,不断进步自己的心里素养水平,从而成为一名华蜜、欢快的老师呢?首先我们要正确熟识自卧冬对自我不能估计过高,以为自己是最完备的也不能对自己估计过低,用自己的短处和别人的优点比,陷进苦痛之中。这两方面都会使人丢失适合自我发展与胜利的机会。我们要学会从多方面、多渠道了解自己,学会从四周的世界中提取有关自我的真实反馈,避开由于自己的主观理解带来误差。第4页共63页人无完人,每个人难免存在一些不足和不完善的地方。要悦纳自卧冬既要确定自己的优点,又要接纳自己的缺点,给自己一个良好的心境投身到教化教学改革之中,不断接受新事物,不断进步自我修养这样才能永保***,才会胜利而欢快。其次酷爱生活,开释压力。压力是影响心理健康的主要因素。过度的工作压力,使人产生生理、心理以及行为失调反应。从心理学的角度来看,人的心理压力要定期或不定期地开释,来求得心理平衡。老师长期在教学的精神压力下,也须要找寻开释的途第5页共63页径。心情的宣泄可以从“身”和“心”两方面着手。“心”的方面可在适当的环境下找人倾诉,将心中的苦恼向亲朋好友诉说,会使人感到心理轻松。或者在适当的环境下放声大哭、大笑或给自己写日记。“身”的方面如猛烈的体力劳动、尽情高歌、逛街购物等,还可以出门旅游,在大自然中陶冶自己的性情。最终也是最重要的一点就是用一颗平和、欢快的心看待一切。以我自己为例,初进学校那会儿,看到一个班那么多的学生,一个个鲜活的个体,爱打又爱闹,真的是不适应,上课没两天,嗓子就哑了,无名火时时常地冒出来,觉得特殊的烦躁和无奈。可有一天,第6页共63页我在网上看到这样一句话:“由于教化是一个使教化者和受教化者都变得更完善的职业,而窃冬只有当教化者自觉地完善自己时,才能更有利于学生的完善和发展,换句话说,没有老师的华蜜感觉,就很难有学生的华蜜感受。”争做优秀老师演讲稿优秀老师演讲稿优秀老师演讲稿:爱我圣小团结奉献争做优秀老师演讲稿2敬重的评委老师,敬爱的同学们:大家好!我来自应用电子技术教化专业,今日我演讲的题目是《励志——成为一名优秀的人民老师》第7页共63页20xx年5月,国务院确定在教化部直属师范高校实行师范生免费教化。实行这一重大举措,就是要进一步形成尊师重教的深厚氛围让教化成为全社会最受敬重的事业;免费师范生协议是我们向祖国和多数渴望学问的孩子们许下的庄重承诺,我们...