下载后可任意编辑高二数学教学工作计划1000字1
高二数学教学工作计划1000字一、学生基本情况xx班共有学生xx人,xx班共有学生xx人
xx班学习数学的气氛较浓,但由于高一函数部分基础特别差,对高二乃至整个高中的数学学习有很大的影响,数学成绩没有尖子生,成绩特差的学生有4人,但若能杂实复习好函数部分,加上学生有很努力,将来前途无量
xx班的学生学习气氛不及xx班,但是有一批思维相当灵活的学生,但学习不够刻苦,学习成绩一般,但有较大的潜力,特差生比xx班要少,此班若能好好的引导,进一步培育他们的学习兴趣,将来一定能赶超xx班
但本期新课只有32课时,可以有充足的时间提前仅行高考复习二、教学要求(一)知识要求(二)能力要求1、培育学生的观察力和数学记忆力
2、培育学生数学化的能力
3、培育学生的思维能力
4、培育学生的想象能力
下载后可任意编辑三、教材简要分析1、解析几何这一章是高考的重点
必须打下扎实的基础
2、复数的三角形式,是“三角”与复数的有机结合
3、复数的几何意义有益于培育学生的数形结合的能力
4、排列组合二项式定理高考分数不多,但是也是难点
由于实际运用相当广泛,高考要求提高,不容忽视
四、重点与难点1、复数的三角形式、代数形式、几何形式、复数的几何意义是重点
2、复数的’辐角与辐角主值、复数的减法的几何意义、两非零向量相等的条件,复数的开方是难点
3、排列组合综合问题、二项式系数的性质及运用是重点
4、排列组合综合问题及如何区分排列与组合是难点
5、轨迹问题是教学的重点与难点
五、教学措施1、教学中要传授知识与培育能力相结合,充分调动学生学习的主动性,培育学生的概括能力,是学生掌握数学基本方法、基本技能
2、坚持与高三联系,切实面对高考,以五大数学思想为主线,有目的、有计划、有重点,避开面面俱到,减轻下载后可任意编辑学生的学习负担
3、加强教育教学讨论,坚持