校长在区廉洁文化进校园座谈会的讲话中心小学认真贯彻落实《关于开展廉洁文化进校园工作的实施意见》的通知精神,结合学校、教师、学生的实际,培养师生员工廉洁高尚的道德情操,自觉抵制来自社会、家庭等不良风气的侵蚀,努力打造敬业、廉洁、勤教、勤俭、诚信的浓厚氛围,取得了较好的成效
一、明确三个目标,建立长效机制学校成立由校长任组长、分管领导任副组长、班级辅导员为主要成员的廉洁文化建设领导小组,制订学校廉洁文化进校园教育活动计划,切实落实廉洁文化建设的三个目标:1
根据z省五个严格、XX市三项规定和z市八项规定,做到廉洁奉公、依法治校
根据教师职业道德规范,按照市局领导干部六条禁令和教职员工十个不准,做到廉洁从教,为人师表
根据小学生守则和日常行为规范,做到勤俭节约,诚实守信
二、落实四有措施,开设专门课程依据z市《廉洁文化》教材,学校在各年级的地方课程中,专门开设廉洁文化课程
学校德育处、教导处、教科室一起,举行多次研讨活动,教材分析,课时安排、重点难点、教学方法等各方面进行研究,并进行培训,成立廉洁教育备课小组,专门负责该课程的开发和使用,真正落实四有措施:1
充分利用z市《廉洁文化》教材,同时结合实际教师收集补充相关资料,充实教育内容
每年安排教师课务时,各班确定一名廉洁文化课程教学老师,纳入教师的工作量
每学期在各班的地方课程中安排廉洁文化课教学,教师认真钻研教材,认真备课,认真上课,认真布置活动
根据《学生素质发展报告书》中有关廉洁的内容,每学期对学生的学习情况和行为表现评定等第,记入成绩单,并及时表扬或纠正
第1页共3页三、注重五个结合,营造浓郁氛围廉洁文化作为学校教育的组成部分,我们将它有机地渗透到各项工作中去,着重做好五个结合:1
与校园文化相结合
在开展廉洁文化进校园的过程中,我们大力优