教师参加党代会的发言参考讲话(二)抓好德育根底教育,培养学生良好行为适应
深化养成教育特色工作
集中精力抓好“认真写字”养成教育和特色学校创立课题研究工作,做到系统、科学、标准、创新,要按照学校规划做到全员参与、延伸家庭、坚持不懈,不仅要让学生构成好的适应,更重要的是要培养学生“认真”的质量,把“认真”作为校园文化来培养
(三)抓好德育工作的主体,全面开展丰富多彩的少先队活动
1、开展丰富多采的少先队活动
接着以“弘扬和培育民族精神、文明行为适应养成教育”为重点,贯穿“四斜活动于一直,深化雏鹰争章活动,各种活动相辅相成,做到求新、务实、求效
2、节日教育:结合严重节日开展教育活动,进展尊师重教、热爱祖国、热爱少先队等教育,同时可结合各种纪念日开展教育,让学生在活动中受教育,在教育中长知识、从知识中汲取营养,不断健康成长
3、科普教育:利用多种方式对学生进展从小讲科学,爱科学的培养,开展好学生的科普知识竞赛活动
4、平安教育:接着加强对学生的法制教育,交通平安知识教育,毒品知识教育的主题活动,通过图片展览、观看教育片、召开主题班队会、请校外辅导员进展专题讲座、知识竞赛等方式,把这些知识灌输到小孩们心中,培养他们遵纪守法的良好适应
5、队伍建立:抓好少先队根底建立,标准档案治理、小干部队伍的建立和培训、大队委员例会制度和大队部队室建立和治理,训练好鼓乐队
6、阵地建立:抓好少先队宣传阵地,通过板报、广播、讲座、演讲等方式对少先队的主题活动进展宣传,让小孩们参与其中
在总结成绩的同时,我们也要清醒的认识到,新抚的教育工作还存在着一些缺乏和咨询题
一是具有品牌吸引力的知名学校较少,就学“移民”现象难以操纵,北台、民-主小学和五十中学等少数几所名校教育资源相对紧张,大班额授课现象突出,妨碍了学生学习质量的进一步提高
二是千金乡划入我区后,凸显出乡村办学相对薄弱,施行教育资源整合和优质