教师个人参考计划总结《让优秀成为一种习惯》读后感读了《让优秀成为一种适应》一书,我感触颇深,收获颇丰
适应具有奇妙的力量
书中写到:一个人一天的行为中大约只有5%是属于非适应性的,而剩下的95%的行为都是适应性的
让优秀成为一种适应,生命就会在平凡中悄然绽放
适应是在生活中长期构成的一种比拟稳定的行为方式,是惯性反射下的认识行为
希尔说:“适应能够成就一个人,也能够摧毁一个人
”适应是一种坚韧而宏大的力量,它能够主宰人的一生,直截了当妨碍一个人的命运
老师的适应确实是老师个人的教育生活方式,是老师在教育场景中构成的一种相对固定、相对一致的教育行为方式
一个老师如何面对学生、如何处理教材、如何展开教学的各个环节、如何处理和同事的关系以及如何保持一种积极向上的生活状态,都存在一个相对稳定的行为方式
当这种行为方式延伸到各种新的教育情景中,连续到各种教育环节中之后,就变成了一种适应
我国著名教育家叶圣陶说:“教育确实是适应养成,但凡好的态度,好的方法,就要使它养成适应
”不管从学习到工作,从为人处事到生活的方方面面,都要养成良好的适应
好适应出才能,好适应出效率
而坏适应是一个人身上藏不住的缺点,是人潜能发挥的大敌
适应对我们的生活有着极大的妨碍,由于它是一贯的,在不知不觉中,终年累月地妨碍着我们的品德,暴露出我们的本性,左右着我们的成败,因而,我们要不断培养好适应
人的适应一旦构成,就会产生一种不可逆转的潜力,最终决定事情的开展方向
因而一个人之因而优秀,确实是由于他把优秀当成一种适应
只要我们认为本人是优秀的,那么我们就一定是优秀的
由于人一旦认定本人是优秀的,就必定要对本人高标准、严要求,不管是内心依然行为,已经构成了一种追求杰出的惯性
正如书中所说,一旦构成了良好的适应,就不想优秀都难
我们在工作中假如只为了薪水而工作,非常可能赚不到钱,更找不到人生的乐趣