教师个人参考计划总结读李镇西的《做最好的老师》心得体会 VIP专享VIP免费

教师个人参考计划总结读李镇西的《做最好的老师》心得体会做为一名老师，仅有童心与爱心是远远不够的，重要的是要做一名有思想的老师。有思想代表了一个人有灵魂，有思想代表一个人有个性。书中如此说到：只有个性才能造就个性，只有思想才能点燃思想。让没有思想的老师去培养富有制造性素养的一代新人，无异于缘木求鱼。细心想来这是显而易见的道理，回想从教几十年的本人，不正是缺乏思想吗？工作之余从未主动考虑一天或几天来的工作，考虑我的课堂，考虑我的学生。在接受各级培训，听取专家讲座时，也只是适应性的接受，非常少主动去考虑。“做有思想的老师”，除了有思想，还必需要有一定的底气，假如没有扎实的根本功、没有厚实的人文底蕴、没有创新的认识，那也只是一种空想。李镇西老师将“读书、教书、写书”视为他生活的全部内容。书中李老师将本人阅读过的书籍、杂志分类罗列出来，有古典类、文学类、教育类、人文类、杂志类，样样俱全。惊奇李老师哪来的那么多时间去读书，事实上他早已养成“手不释卷”的适应。回想本人，真是惭愧，每次总是以没时间为借口，放弃为本人充电。我想本人应该以李老师为典范，博览群书，开阔视野，提高素养，将阅读作为本人的生存方式之一。我们应该多试着从小孩的角度考虑咨询题，用“学生的目光”对待，用“学生的情感”体验，像李老师那样，用真心、爱心、诚心、耐心，换来小孩们纯确实笑容，赢得小孩们的尊敬和爱戴。怎么样才算是“最好的老师”呢？认认真真备好每一节课、踏踏实实上好每一堂课、仔细心细修改每一本作业……做好了这些，就到达了“最好”的标准吗？事实上，认真备好课、踏实上好课、细心修改作业，这些都是每位老师必须做的，也是应该做的。“做最好的老师”首先是要做一个受小孩衷心爱戴的老师。怎么样才能让小孩喜爱我们呢？李老师如此说到：“一个受小孩衷心爱戴的老师，一定是一位最富有人情味的人。只有童心能够唤醒爱心，只有爱心能够滋养童心。离开了情感，一切教育都无从谈起”。因而李镇西老师第一章的标题便是“爱是永久的教育理念”。这个章节出现频率最高的字眼确实是一个“爱”字，最耐嚼的也是一个“爱”字。做为一名老师，爱学生说起来非常简单，但做起来却较“复杂”。在没有读李老师的书之前，我曾那么地自信本人是“爱”学生的，从不体罚学生，从不对学生出现语言暴力。读完此书的第一章节我便扪心自咨询，我确实爱每一位学生吗？我对学生的爱确实是发自内心、无怨无悔的吗？李镇西老师让我对热爱学生的“爱”有了全新而深入的理解。爱学生，不仅仅是只对本人所教年级的小孩负责，更不是对本人所教的这六年负责，而是对所有的学生及学生的成长以致将来一生的负责；爱学生，不单单是欣赏优秀的学生，而是怀着一种责任把欣赏与期待投向每一个学生；爱学生，不应是对学生的错误严加追查，而是用博大的胸襟对学生的宽容。“爱”确实是一份纯真、一份庄严、一份责任感；“爱”确实是民主、确实是平等、确实是把“童年还给童年”、确实是为学生的“漂亮人生”奠定美妙的开端……“最好”是个相对的词，由于这是没有止境的追求，李镇西老师说，谁都想成为英雄豪杰、伟人巨匠，成为艺术家、科学家，但是成为这家那家的又有几人，但是通过努力，我们却完全能够成为最好的本人。选择老师行业，也许并不是本人的初衷，也许并不是本人所最喜爱的职业，但是不管是我喜爱我选择，依然我选择我才喜爱，这些都不重要了。既然选择了远方就要风雨兼程。在教育的舞台上，登上老师这个舞台，扮演老师这种角色。高欢乐兴教，悲悲戚戚教你会选择哪一种呢？人生是非常短暂的，何不选择前者，欢乐教书，快乐做人呢！