下载后可任意编辑大学生老师讲课竞赛主持稿大学生老师讲课竞赛主持稿（一）男：请大家把手机调成振动或关机，我们的竞赛马上开始。谢谢。女：尊敬的评委老师，男：亲爱的同学们，女：大家——合：上午好！男：一支粉笔书写激扬青春！女：三尺讲台尽展学子风采！男：欢歌笑语，追逐梦想。楚天神韵在这里激情飞扬！下载后可任意编辑女：喜悦盛开，欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光！男：所以本次竞赛就是意在给予广阔学生打造一个挥洒青春激情、凝聚成才激情的宽阔舞台，给予各位有志于教书育人的学子一个展现讲台风采的机会！女：看看谁又能一支粉笔两袖风华三尺讲台四季晴雨，将自己的风采尽显于讲台之上。男：激扬的旋律即将奏响，时间的车轮又留下一道深深的印痕。女：花开半夏，满怀喜悦的心情，我们相聚西大地科共同谱写青春的乐章。男：为了提高同学们的讲课能力，给大家提供一个锻炼自己，展示自己的平台，举办“教学技能大比拼”讲课说课风采大赛。女：一学期的锻炼，共同见证了我们的精彩表现，让我们衷心地预祝他们在今日取得优异的成绩。男：现在，我宣布，“教学技能大比拼”讲课风采大下载后可任意编辑赛正式——开始。（掌声）女：请允许我介绍今日到场的嘉宾评委，他们是xx男：请大家用热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来（掌声）！下面，宣读竞赛规则：竞赛规则：（1）讲课技能的三个小组每一组推举一名组员参加讲课技能竞赛，参赛选手需准备一份教案，并制作PPT辅助教学，讲课时间不超过12分钟。（2）说课技能的三个小组每一组推举一名组员参加说课技能竞赛，参赛选手虚准备一份讲稿，并制作PPT辅助讲解），说课时间不超过12分钟。（3）评课技能的两个小组每一组推举两名组员参加评课技能竞赛，参赛选手在讲课技能的三组同学竞赛结束后进行第一轮点评，在说课技能的三组同学竞赛结束后进行下载后可任意编辑第二轮点评，每组两名参赛选手（一名主讲，另一名辅助每轮主讲的同学不能相同）在每一轮点评中时间不超过10分钟。（4）教具展览评选环节，每一组派出一名组员对本组教具进行介绍，时间不超过1分钟。据时间结束还有30秒时工作人员举黄牌提示，时间到举红牌，选手不得再进行讲述。参赛顺序及相关竞赛内容会提前由小组长抽签决定。讲课技能和说课技能竞赛参赛选手的分数由评课技能的四名参赛组员打分，评课技能参赛选手由刘桂侠老师打分。十位选手全部讲述完毕后，请刘桂侠老师做总结点评。工作人员负责统分和统计最终结果，评选出本次竞赛获胜选手，并由主持人宣布各参赛选手成绩和获胜选手，进行颁奖仪式。此外，各组教具由全班同学举手投票选出最佳教具，并颁发奖状。女：跳动的青春有着火一样的颜色。下面有请一号选手上台，她的讲课题目是（掌声）！男：感谢一号选手的讲课，请评委老师为一号选手的讲课进行点评和打分。感谢一号选手。下载后可任意编辑接下来，有请二号选手上台，她的讲课题目是xx。（掌声）女：感谢2号选手的说课展示，请评委老师为二号选手的讲课进行点评和打分。感谢二号选手。接下来，请全部选手上台。请刘老师老师为本次竞赛做一下讲评。感谢刘老师点评，请选手退场。男：接下来，最激动人心的时刻快要到来了，我们这次竞赛的所有奖项已经产生。女：获得今日三等奖的选手是xx，有请老师为获奖选手颁奖谢谢老师！男：获得今日二等奖的选手是xx，有请老师为获奖选手颁奖下载后可任意编辑谢谢老师！女：信任大家现在已经知道了今日竞赛的冠军，让我们一同喊出她的号码——有请x号选手，请x老师为本次竞赛的冠军颁奖。谢谢老师！结束语：女：讲课，释放了我们的知识储备。男：讲课，提高了我们的教学技能。女：台上一分钟，男：台下十年功，女：怀揣着梦想，迈着青春的步伐，男：找准人生的航向，迎接我们的将是更加美好的明天。下载后可任意编辑女：现在，我宣布，“教学技能大比拼”讲课说课风采大赛，到此——结束，谢谢大家的参加！大学生老师讲课竞赛主持稿（二）尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家晚上好！为了推动师范生教学技能训练，提高师范生从教技能选拔出专业基础好、综合素养高的学生，备战学校师范生教学技能竞赛，我院特...
