教师个人参考计划总结新教师学习工作参考计划作为一名新老师，本学期的教学打算如下：将积极参加教学研究工作，不断对教法进展探究和研究。谦虚慎重、尊重同志，互相学习、互相协助，维护其他老师在学生中的威信，关怀集体，维护学校荣誉，共创文明校风。关于素养教育的理论，进展更加深化的学习。在平时的教学工作中努力协助后进生，采取各种措施使他们得到进步。（一）、加强理论学习更新老师的观念。1、本学期将以自学、交流、听讲座、写体会、网上讨论等方式认真系统地学习《课程标准》，逐步树立符合新课程标准的教学理念，并用新的教学理念指导教学工作。2、积极、主动地参加省、市、区、校各级的课改培训和学习，夯实本人的理论根底，实在转变观念。培训和学习中，要积极参与，深化反思本人的教学行为，以先进的课改精神矫正本人的教学行为，3、学习《课程标准》，对教材进展分析。加深对教材的理解，并以新课改理念为指导思想，结合实际认真备课。（二）、加强课堂教学研究，提高教学质量。1、要加强内部交流与学习。积极参与集体备课活动，积极参与听课、说课、评课，与其他老师共同讨论教学过程中产生的咨询题，寻找处理方法，发扬团结协作、互帮互助、共同进步的团队精神，从而真正提高本身的教学水平。2、在课堂教学中，实在转变本人的行为，正确把握化学教学的特点，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，倡导开放的活动课程，全面提高学生的生物素养。3、积极参加校本教研，按时参加学校和中心组组织的教研学习、听课、评课、交流、讨论、座谈等活动，集思广益，博采众长。4、认真及时反思本人的教学行为，每周作好总结和课后反思。结合课堂实践撰写本人的心得体会、论文。5、作好相关材料的搜集和整理。6、对各项工作进展认确实总结和评价。
