教师个人参考计划总结面对中考复习工作的教学反思进入5月中旬了，间隔中考还有一个多月了，在这段时间里我们的复习工作仍然要点和面同时抓。既要夯实根底，也要突出重点，打破难点；既要面向全体学生，也要照顾尖子生和学困生。这个时期，由于中考的压力，各学科学习任务都比拟重，而思品学科又是开卷考试，因此，尽量减轻学生的学习负担不给学生留作业，我们的学习任务要在课堂上完成，学习内容要让学生在课堂上消化吸收。因此，这就要求老师要合理设计教学环节，精讲多练，点面都要兼顾。使学生在有限的时间里完成对所学内容的消化吸收和运用。在这段时间里，我们通过练习、考试等方式发觉咨询题，及时处理咨询题，协助学生提高成绩，关于那些做题速度比拟快的尖子生，能够单独批阅和讲解，如此有利于协助他们找到缺乏，协助他们培养才能和提高成绩；关于学困生要多鼓舞和引导，提高他们的学习自觉性和主动性。这段时间应该把重点放在发觉咨询题，纠正错误，传授答题方法上。通过一段时间的练习与考试，我发觉非常多学生答题不够标准表如今以下几个方面：1、不认真审题，这是大多数学生的通病（包括尖子生）2、答题不完好，意思表达不精确3、错别字现象4、漏题现象5、不使用术语去答题接下来，我要针对以上学生所出现的咨询题，有针对性的指导和协助学生，协助学生克服这些缺乏，在有限的时间里提高成绩。在此，我也祝愿我的学生们在中考中都能考取优良的成绩，小孩们加油呀！
