电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

2024《儿童诗》教学设计VIP免费

2024《儿童诗》教学设计_第1页
1/98
2024《儿童诗》教学设计_第2页
2/98
2024《儿童诗》教学设计_第3页
3/98
2022《儿童诗》教学设计《儿童诗两首》教学设计作为一名人民老师,就不得不须要编写教学设计,教学设计是教化技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。我们该怎么去写教学设计呢?以下是我收集整理的《儿童诗两首》教学设计,希望对大家有所帮助。《儿童诗两首》教学设计1教学目标:第1页共98页1.能借助拼音会读生字“丫”,读读写写“花苞、松软、柳絮、热闹、梳妆、水墨画”等词语。2.有感情地朗读诗歌,读出诗歌的趣、乐。3.感受“安、悠、爬、染”等动词的精妙,体会童年生活的美妙。4.通过想象感受诗的意境、体会诗的情趣,初步培育鉴赏儿童诗的实力,激发读、写儿童诗的爱好。教学过程:一、谈话导入了解背景第2页共98页1.童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们华蜜和快乐;童年是一首诗,诗里有我们的幻想和向往。今日,我们一起来学习《儿童诗两首》。2.齐读课题。3.这两首儿童诗是——(“我想”“童年的水墨画”),从这两首诗的题目中你知道了什么?(学情预估:学生预习过课文,大部分能基于所知的内容作个简要的表述,如:“我想”是“我”所绽开的想象,童年像水墨画一样美等。少部分学生此时才会关注到题目与内容的联系。)第3页共98页4.简介背景。《我想》是我国闻名作家——(高洪波)在初春时,带着自己四岁的女儿到公园里和女儿尽情地享受阳光,观赏春天,欢快游乐后写下的。《童年的水墨画》则是作家——(张继楼)在80岁高龄时,依据自己的所见及童年生活的回忆写成的一组诗,分别是由“街头、溪边、江上”这三首小诗组成的。二、初读感知初感文体1.自读诗歌,运用“借助注释”“同桌沟通”的方式解决初步的疑问,思索诗歌主要讲了什么。第4页共98页2.个别读,师生共同参加正音、断句。感知诗歌主要内容。(学情预估:学生能借助拼音读好生字“丫”,较流畅地读好“我想”,“童年的水墨画”则有可能出现断句等困难。“我想”从儿童的视角书写,浅显易懂,但概括仍存在肯定的困难。“童年的水墨画”能大致知道所描写的几个场景。)点拨策略:“我想”提示每小节“我”想像了什么,“童年的水墨画”提示在“街头”等地方分别做了什么。3.课文为什么要把《我想》《童年的水墨画》放在一起呢?这两首诗歌有什么相同的地方吗?第5页共98页(学情预估:“一语惊醒梦中人”,一部分学生会意识到这两首诗歌富有童真,都是写童年美妙华蜜生活的。可能少部分学生则比较茫然,会讲到两首诗的详细内容上。还可能会有学生指出两首诗的不同点。)4.小结。这两首儿童诗都是富有童真、童趣,都是与童年有关,而且,主要还是写给你们——儿童看的呢!三、品读体情体会精妙《我想》第6页共98页1.读了《我想》这首诗,你有什么感受?(学情预估:“我想”能从自己的读中体会到诗歌的趣,作者的“奇思妙想”,也可能会认为作者是在异想天开。)点拨策略:敬重学生特性的感受,点出童年是个爱想象的年龄,看到世间万物都可能会绽开自己的奇思妙想。2.指导想象,朗读体会。点拨策略:以“作者分别看到了春天的什么景物绽开自己的想象?”引导学生体会是盎然的春意启发了作者的想象,以第一小节为例,想象画面,指导朗读,通过“悠啊,悠——”破折号中声音的延第7页共98页长,读出诗歌的趣。3.方法迁移,品读诗歌。点拨策略:指导学生运用第一节诗的想象画面的方法,沟通自己的感受,并通过朗读调动情感,体会诗境。5.在这首诗中,你觉得哪些词用得特殊好呢?点拨策略:引导学生发觉诗中“安、接、装、种”及“悠、长、望”等动词,通过换词等方法体会动词的精确、精妙。《童年的水墨画》1.在“童年的水墨画”中是否也有一些动词用得特殊好呢?请第8页共98页大家细细读读,想象一下画面。点拨策略:依据学生感悟的状况,进行适当点拨。《街头》引导感受诗中闹市静读的画面,让生简介“黑旋风”在水中大战“浪里白条”的情节来帮助想象,进而品尝“漾”“爬”动词的精妙、诗中“乐”的情感。《溪头》则引导学生从动词“”染“立”中体会画面的静、美,而“碎”则是画面从静到动,垂钓之乐通...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

2024《儿童诗》教学设计

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部