2022倾听话题作文倾听话题作文汇编5篇在学习、工作乃至生活中，大家都不行避开地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递学问信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我为大家收集的倾听话题作文5篇，希望能够帮助到大家。倾听话题作文篇1年级单元：九年级第1页共19页上册课时：两课时主备人：曾艳华第一课时写作课综合作文模板：话题作文，适合培育学生的发散思维，采纳杨初春的快速作文做法。作文题目：以“倾听”为话题，题材不限，以上。作文要求：。一、作文指导：（一）导入（1分钟）精确审清题意一是“倾听”与“倾诉”还是有区分的，不少考生把“倾听”写成“倾诉”；二是“倾听”是双方的，不应当只留第2页共19页意到上对下，平辈之间，上下级之间都可以“倾听”；三是肯定要在作文中出现“听”的内容，不管它在接受“听”时的形式如何。假如偏离了以上三点内容，将会干脆导致考生在审题这一环节上出现问题。拟出一个好题作为一个话题作文，拟一个好的题目实在是能为考场作文增色不少，比如像上文我们所举到的三个题目就能给阅卷老师耳目一新的感觉，另外像《幽谷天籁》、《笛声悠悠》、《神曲》《耳边钻石》、《怎一个“听”字了得》这类文题就给人以一种荡气回肠的感觉，我们的阅卷老师看到这样的题目，怎能不为之而称道呢！立意形式创新“倾听”不仅可以用耳，还可以用眼、专心；第3页共19页“倾听”的可以是声音，也可以是心灵的感悟；“倾听”的不仅仅可以是动人心弦的美丽旋律，更可以是一幅幅奇妙绝伦的图画；作文形式上的创新成为不少的考场作文脱颖而出的重要标记。因此无论是立意还是形式都应当有所突破。——题记二、学生快速作文：其次课时评讲课抽作文评改（学生用红笔、老师可有选择的批改每组1篇作文，老师对每组6个学员分6次批改）批改方法：八次成文评改法。进行八次修改，最终每次评改要达到500字评第4页共19页语。第一次看卷面是否整齐，由一个污点扣2分，卷面整齐此次作文为100分，写出一句话评语；其次次修改卷面整齐+标点正确，有其中一处错误扣2分，写出两句话评语。第三次修改;卷面整齐+标点正确+有无错别字，有其中一处错误扣2分，写出三句话评语。第四次修改：卷面整齐+标点正确+有无错别字+有无病句，有其中一处错误扣2分，写出四句话以下的评语。第五次修改：卷面整齐+标点正确+有无错别字+有无病句+选材是第5页共19页否新奇，有其中一处错误扣2分，写出五句话下以下评语。第六次修改：卷面整齐+标点正确+有无错别字+有无病句+选材是否新奇+结构，有其中一处错误扣2分，写出六句话下以下评语。第七次修改：卷面整齐+标点正确+有无错别字+有无病句+选材是否新奇+结构+中心，有其中一处错误扣2分，写出七句话下以下评语；第八次修改：卷面整齐+标点正确+有无错别字+有无病句+选材是否新奇+结构+中心+语言，有其中一处错误扣2分，写出八句话下以下评语，并要求达到500字。倾听话题作文篇2第6页共19页就算一个人在怎么怪异冷血终究也将有一首歌打动她心扉，只是她不愿说出口。——题记。励志的歌?我的心好残忍，不再去感悟。我心中已没有当时最天真的幻想，没有我执着的信念，那首我曾为最痴迷的《我的将来不是梦》消之心头。谁能挽救我的世界?路是没有终点才更精彩，可一种奋斗的劲头早化为泡影在幻觉中出现。怀念的歌?失去后就不必再找寻，它只能是一段赐予不起的独家记忆。惦念祝愿的歌?能去滋润自己心灵的沟壑，抒发出真挚的情感，第7页共19页是一种心灵劝慰药。周华健的一首《挚友》让我不知不觉的想起了你。就让我把一切祝愿的思念心愿寄予给远方挚爱的挚友—孙睿哲。秋天的一切都走的过于太匆忙，正如苍老的叶子随风离去，她也在我们不经意误会中离我而去与她妈妈走进一个繁华而又生疏的浙江省。我想我是你最好的挚友最知道你的经验，苦痛与辛酸。莫非因为我那不行告人的误会你就不告知我你要走。是因为你良心忏悔无法敢面对我?好傻，一个真心挚友会计较这么多吗?为了你我宁可放弃全部包括最亲近的人!让你们再次回温记忆。幸好，我找到了她亲人的电第8页共19页话鼓足志气拨通电话，我们致歉，聊着聊着曾经的欢...
