实习生顶岗实习自我鉴定参考短暂的实习生活已经完毕了，在这不到一个月的时间里，我第一次走上讲台，扮演了教师的角色。从实习第一天备课到深夜到实习最后一天与学生们离别时的依依不舍，这宝贵的实习生活让我经历了作为一名教师的种种第一次，正是从这些第一次中我深化体会到了当一名教师的悲欢离合，也深切感遭到了作为一名教师，尤其是一名优秀教师是要付出多么大的汗水与努力。第一次讲课第一次讲课的经历相信对每一个实习生来说都意义非凡，由于这是我们第一次踏上讲台，面对学生，那紧张和兴奋劲儿是不言而喻的。对我来说，第一次讲课的经历更是难忘。由于刚到实习学校的第一天，在连住宿都没有安排好的情况下，指导教师就让我上第二天的英语课。尽管来之前，学校领导曾强调过实习生必须先听一周的课，但这个指导教师却异常固执，无奈我只好勉强容许。带者一身的疲惫，我不得不在实习的第一天挑灯夜战，预备第二天的课。尽管在实习之前我曾经无数次想象过本人第一次踏上讲台的情景，但却没料到会是在这么匆忙的情况下预备这第一节课的。庆幸的是，讲课是比较成功的，得到了指导教师确实信。上完第一节课，走在校园的路上，竟然有学生向我征询好，现在所有的抱怨和不满都烟消云散。在这全校仅有八个班的农村中学里，学校条件也许是最差的，但看到学生们那纯确实脸庞，求知的目光时，我感到本人有责任把他们教好。在随后的教学中，我越来越感遭到有责任心是一名教师的根本素养。由于当你看到晚自习时学生们在闷热的教室里，昏暗的灯光下学习的身影时;当你看到学生们眼睛里所流露出的求知的眼神时;当你看到办公室里教师们伏案备课，认真修正作业的情景时，你会不自觉地认识到本人肩上担子的分量，并暗下决心一定要尽本人最大的努力把学生教好。第一次犯错误作为一名教师同样要有扎实的专业知识。这一点我是深有体会的，由于第一次讲错知识的经历让我既惭愧又自责。记得那是在讲动词变现在分词的规则时，有一条规则是：在重读闭音节中，动词以一个元音字母加一个辅音字母结尾的，要双写这个辅音字母加ing。在举例子时，我随口说了listen这个词，看似符合这个规则，但实际不符。由于我的一时忽略，导致全班35名学生学到了错误的知识，那种自责惭愧的心情是难以描绘的。可以说直到本人真正当上了教师，才觉察本人当学生时对已有知识掌握得仍有缺乏。由此我更深化体会到扎实的专业知识是一名合格教师的根本要求。第一次发火做到了知识讲解得准确无误，那么如何以简单明了的方式让学生快速地理解掌握知识也是一个不可无视的征询题。可刚开始我却无视了这一点。有时一个简单的知识点我反复强调了屡次，但仍有学生出错。一次在修正学生听写时，看到学生出错的地点正是我强调过的，我的心情一下子阴了起来，恨不得立马把学生叫到跟前质征询批判。因而在第二天上课时，我就当众严峻批判了那些犯错误的学生，连我本人都惊奇本人哪来的这么大的火气。由于平时在学校我给同学们的印象都是极其温柔的，是属于淑女类型的。事后细想起来，光批判他们是没有用的，重要的是如何以一种有效的方式让学生理解掌握知识。后来通过旁听其他教师的课，我从中学到了特别多经历。但教无定法，好的方法可以借鉴，但决不可以照搬。只有按照学生们的实际情况和不同特点出本人的经历才是实在可行的。第一次体会当教师的欢乐一名优秀的教师除了要有强烈的责任感，扎实的根本功，更应是一名特别好的课堂组织者。关于英语初学者来说，教师如何组织课堂教学，调动课堂气氛，使学生对英语产生兴趣就显得尤为重要。记得有一次学生们朗读课文，个个都像蔫了的白菜，有气无力。这时我就征询他们有没有听说过疯狂英语，见他们好奇的表情，我就讲了讲什么是疯狂英语，以及李阳的一些英语，比方三最口腔肌肉练习法。最后我鼓舞他们用疯狂英语的方法来朗读课文，没想到学生们一下子来了精神头儿，嘴也张开了，声音也大了。一堂课下来，觉得本人好有成就感，第一次体会到了作为一名教师的满足与欢乐。在以后的教学中，我就不断运用多种灵敏多变的教学方法，比方游戏，竞赛，鼓舞，幽默等都获得了不错的效果，从中我深深体会...
