下载后可任意编辑少先队上半年的工作总结范文本学期,我校少先队在校党委、行政的关怀、领导下,紧紧围绕教育局的工作安排和校三年规划定的工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深化开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育及行为习惯等的培育,使少先队工作有了进一步的进展
现将工作情况汇报如下:工作特色:1、求精:狠抓德育工作队伍建设,努力建设一支高素养的德育工作队伍
2、求实:抓好日常行为习惯的养成教育,从小事入手,从一点一滴做起,培育学生良好的行为习惯,注重个性化人格化的教育
3、求真:抓好班队和思品课及其它课的主渠道育人途径,强化学科的德育功能,注重德育的连续性、系统性
4、求新:从学生的实际需要出发,抓好丰富多彩的活动,陶冶情操,培育优秀人格,注重育人的实效性
一、加强队伍建设,提高工作质量
牢固确立“育人先育德,成才先成人”的意识,积极抓好德育队伍,尤其是班主任队伍的管理和建设
我校是一所以教科研为特色的学校,老师都有教科研的能力,经验丰富、有干劲是我校老师的突出特点,针对这点,我们在期初就形成了“一帮一,互助学习”风气,各年级班主下载后可任意编辑任之间既友好,又是竞争对手,大家在一起互相探讨,互相学习
六一期间,我校大队部根据平常工作表现和工作成绩,在班主任中评出了市、区级2024年度的“先进中队”和“优秀辅导员”,这对大家提高工作质量无疑起到了推动作用
二、抓学生行为习惯,落实养成教育
1、本学期继续开展班级自制,强化《慈湖二小一日常规》的学习,从出操、路队、结队集会、卫生保洁等各方面对学生进行全方位的行为法律规范的养成教育,重点狠抓文明校风杜绝在校吃零食现象,继续重视对学生卫生保洁习惯的培育教育,红领巾督导岗加大曝光力度,使存在于学生中的不良陋习逐步纠正,并使文明习惯内化为学生的自觉行为,让学生学习做现代文明人
2、坚持班级的