秋季2020少先队工作参考计划秋季XX少先队工作打算(一)一、指导思想本学期我校少先队工作将以党的十八大十八届三中全会思想为指导，结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见，以努力落实公民道德建立为目的，实践创新，做好少先队员的思想品德工作，推进体验教育思想的深化和理论的开展，加强督导评估，考核点面结合，保证本校少先队工作文明、健康、持续、和谐开展。加强班队文化建立，通过丰富多彩的班队活动，培养学生才能，为少先队员的健康成长和素养教育的全面推进效劳，扎实工作，发奋有为，努力开辟学校少先队工作新场面。二、工作目的(一)加强学生的适应养成教育，培养学生良好的行为适应和文明礼仪适应。(二)提高少先队辅导员工作的才能和凝聚力，为辅导员才能展示搭建平台。(三)加强少先队组织本身建立，促进少先队常规工作治理的标准化和制度化。三、详细工作措施(一)强化标准养成教育,促进学生良好适应的构成1.抓好养成教育,培养良好行为适应组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为标准》,在行为标准方面详细做到:不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推行礼貌用语与一般话。2.抓好学校常规,创立积极向上校风接着抓好每日“三评”常规评比工作，加强日常行为适应的检查监视,提高值日质量,对红领巾监视岗和校值日生的检查进展分工落实,加大检查力度,及时反应,以检促进。在学校营建“学礼仪,讲文明,明白礼貌”的气氛,打造和谐校园环境。3.抓好心理健康教育,构成健全人格心理健康教育是新情势下必须注重的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,老师要积极创设良好的课堂气氛和保证学生心理健康开展的人文环境。多管齐下，保证心理健康教育活动的正常化、标准化,促进学生身心全面和谐健康的开展。充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂浸透以及老师与学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。(二)以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养1.结合严重节日和纪念日，开展主题教育活动充分利用严重节日、纪念日，如老师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有打算地组织开展方式多样的系列主题教育活动。如开展“老师节”感恩活动，庆“国庆”系列活动，新生入队活动等。(三)开展丰富多彩的少先队主题活动，促进学生全面开展1.抓住爱国主义教育这个永久的主题(1)精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话，努力使每次升旗都能使学生遭到一次德育教育。(2)拓宽爱国主义教育的途径。拓展“新世纪我能行，养成道德好适应”的实践体验活动。2.接着开展“雏鹰行动”，培养学生的“五自”才能。各中队要组织队员学习雏鹰行动施行细则的内容，结合实际情况定章、学章、评章、考章，并与少先队活动，学校中心工作相结合。同时要组织好雏鹰假日小队深化社区开展各类实践活动，让队员在实践体验中锻炼成长。3.大力开展平安教育。学校将接着把平安教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把平安教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进展教育，标准学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不平安隐患。加强老师值日工作，要求值日老师提高责任感，做好放学时的护导工作，对早到校、晚离校、中午在校吃饭的学生加强治理，标准活动要求，让学生在校园内进展平安活动。(四)搞好少先队阵地建立1.抓好少先队的队伍建立，选拔新队员，并积极预备，为提升少先队活动层次打下根底。2.充分发挥“红领巾广播”、“红领巾黑板报”的宣传教育作用。3.抓好红领巾督导队、旗手、护旗手等的各项工作，使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口，成为进展队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。4.建立健全中队建立，加强中队辅导员的培训、指导，实在开展好每周一次的中队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。5.标准队部室的布置，使之成为少先队员活动和受教育的场所。6.标准教室的布置，营建和谐、有个性、有活力的班级育人气氛，突出少先队的特点。四、月份工作安排九月份1....
