2022初一上学期英语教学工作总结初一上学期英语教学工作总结总结就是对一个时期的学习、工作或其完成状况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它有助于我们找寻工作和事物发展的规律，从而驾驭并运用这些规律，我想我们须要写一份总结了吧。我们该怎么写总结呢？以下是我为大家整理的初一上学期英语教学工作总结，欢迎阅读与保藏。初一上学期英语教学工作总结1第1页共14页本学期，我担当初一（14）班和（15）班两个班的英语教学和（14）班的班主任工作。在教学过程中，我细心施教，严格自律，努力提高教学质量。回顾一学期的教学工作，感觉都是在不断地反思、学习与探究。现在就本学期的教学工作作出如下总结：一、思想方面：关切国家大事，拥护党中心的领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；教化目的明确，看法端正，钻研业务，勤奋刻苦；关切学生，爱惜学生，为人师表，有奉献精神。酷爱自己的事业。主动的投身到工作之中去。第2页共14页二、教学方面1、制定好教学安排。依据学校的目标和教材内容，了解学生的实际状况，因材施教。2、仔细组织课堂教学。课堂上坚持做到精讲多练，以学生为主体，老师为主导，训练为主线，课堂上注意调动学生的主动性，采纳互动的教学模式，尽量运用教具，创设情景教学，激发学生的学习爱好。3、把好基础关，狠抓单词和课文的背诵。要求学生多读、多背课文、单词，先布置听写和背诵的任务，再利用早读和下午自习时间第3页共14页督促他们完成。但是，还有少数学生总是记不住单词，个别学生总不想去记单词，至今仍无良策，令我很是苦恼。4、培育学生良好的学习习惯。在学习学问的过程中，提示学生用科学的学习方法。课前预习，上课仔细听讲记好笔记，课后能主动复习，驾御遗忘规律，形成肯定的记忆方法并注意学问的联系、比较使其具备肯定的思维辨别实力。但这些学生比较懒散，学习劲头不是很足，虽然老师要求很严，也想了许多方法激励他们学习，但学生经常只作些表面文章来应付老师，所以在学习英语习惯上很难培育其有良好的学习习惯。第4页共14页5、加大检试力度，刚好查缺补漏。测试能刚好了解学生学习状况和学生驾驭学问的程度，也能反馈自我在课堂教学中存在的不足。通过测试也能让学生对本单元重难点加以巩固，加深理解。本学期我坚持一个话题一测并刚好批改讲评。6、通过英语竞赛，培育爱好，挖掘潜能。本学期在英语音标竞赛中，我班学生主动参加并取得了较好的成果，培育了学生学习英语的爱好也培育了学生的英语口语实力。7、存在的问题及努力方向（1）九年义务教化的实行，学生良莠不齐，许多学生缺乏学习第5页共14页主动性和主动性，在学生学习习惯培育上感觉尤为因难，要求了必需督促到位，方方面面督促不到位的话，就会有很多学生不做，所以感觉有时精力上跟不上，老是觉得很累。如何培育学生学习的主动性和主动性，让学生变被动为主动，将是我今后将着手探讨解决的难题。（2）两极分化现象起先出现，培优促优防差补差工作值得关注。学习习惯好的同学学习成果直线上升，学习习惯差的同学学习成果直线下降，加之学生良莠不齐，方方面面都要督促，因此培优促优防差补差工作显得尤为重要，该实行什么机制如何才能使这个问题得以解决？也是我正在考虑的一个问题。第6页共14页三、班主任工作：德育是学校工作中的重中之重，我认为德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是宏大的、神圣的。师爱是人类困难情感中最高尚的情感，它凝聚着老师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力气。老师的责任不仅在于教授学生学问，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。虽然参与工作已是第五个年头，但是班主任工作对于我来说还是第一次尝试，毫无阅历可言。在老老师们的提点和其他老师的关切之下，我的班级工作有条不紊地绽开。尽管第7页共14页其中还有很多不足之处，但是在学校的各项评比中，我们班都能主动参加，并且获得了一些成果。这对我这样一个新班主任来说，也是一份鼓舞。四、个人学习主动学习各种教...
