2022大班教育活动随笔大班教化活动随笔大班教化活动随笔1小挚友从中班升入大班，就要起先学习跳绳了。孩子们对跳绳的爱好很高。今日上午户外活动的时候，我带孩子们到操场上练习跳绳。为了让孩子们主动的参加进来我拿了一根跳绳在孩子们面前显摆，对他们大声说：“孩子们，快来看我跳绳啊!”说完我就起先了跳，单脚跳、第1页共34页双脚轮番跳、正跳、反跳……孩子们都被我吸引了过来，此时孩子们欢呼声和掌声不断。都争着抢着说：“我也试一试，我要和老师竞赛……”我觉着要让幼儿学习跳绳首先要让幼儿练习跳绳的基本步骤跳和绕。我先让幼儿跟着我跳，在引导幼儿向前跳，向后跳与其他跳法。接着让幼儿跟着我绕臂，引导幼儿向前绕、向后绕、单手绕，举起双臂绕。通过这些步骤的练习，让幼儿在嬉戏中渐渐驾驭跳绳。对那些只能跳一两下的孩子，我激励他们独自练习，并且承诺只要他们能够连续跳三个就可以获得嘉奖。对那些一点都不会跳的孩子，我就会重第2页共34页点引导，激励他们分解练习，并在幼儿回家后在爸爸妈妈的鼓动下多多练习。以后的户外活动中，每个孩子都自信仔细的练习着，渐渐产生了成就感和自信念。有了主动练习跳绳的愿望并形成了奋勉向上，努力克服困难的进取心理。给每个幼儿自我展示的机会，让每个幼儿在大家面前表演，老师记录下每个小挚友的水平，依据不同的水平和实力，在作出不同的新要求，使每个孩子在各自的起点，又有新的进步。大班教化活动随笔2第3页共34页在幼儿园里，一个班集体的形成、班级工作的完成都离不开同一个班里的几位老师彼此协作。班里几位老师的工作热忱、工作看法、工作责任感、工作实力等都会影响到班级管理的效果。在一次公开教学活动中，匆忙间我遗忘拿特地为教学活动打算的红色小布袋了。正值我想拿其他颜色的小布袋代替时，孟老师却静静地把红色小布袋递过来，帮我化解了尴尬的场面。孟老师是一位很负责的搭班老师，假如没有她的帮助，我的教学活动就不会这么顺当的开展了。这次意外更加让我觉得，大家的合作是班级管理工作胜利开展的关键啊。第4页共34页大班教化活动随笔3每天的户外活动是孩子们最快乐的时刻，也是我最担忧的时候，我总是担忧他们会发生意外。所以，每次我总是站在孩子们身边，盯着他们的一举一动，不敢有丝毫的放松。瞧！户外活动起先了，孩子们在滑梯上欢乐的玩耍着，那一张张笑脸因为兴奋而涨的通红，而我在一边忙着提示孩子们留意平安，提示他们留意玩滑梯的规则。而这时有一只小手伸出来紧紧的抓住了我的手，我一看，原来是班上最爱撒娇的依依小挚友，我以为她又想跟我撒娇，所以我就抱起她亲了一下可她还是没有去玩滑梯的欲望，我第5页共34页走到那儿她就跟到那儿，而她的眼睛却看着滑梯上的小挚友，瞧她的模样欣然心里很想去玩，可她始终拉着我的手就是不放。于是我对依依说：“你看，滑梯上的小挚友玩儿的多快乐呀，你也快去玩儿吧！”依依却说：“妈妈讲玩滑梯会摔到的。”原来依依不敢玩滑梯的缘由是怕摔倒，怕受伤。于是，我把她带到滑梯前跟她讲：“玩滑梯只要渐渐走，渐渐滑就不会摔倒。”可她还是没有自信，我就劝慰她说：“老师在旁边陪着你，你快去玩吧。”依依才鼓起志气走上滑梯，当她从滑梯上滑下来那一刻，脸上的表情也从不自信到满脸的兴奋，跑到我的跟前说了一句：“我不怕了。”然后又接着高兴奋兴得第6页共34页玩滑梯了。通过本次户外活动，我认为老师应多在生活中激励与表扬幼儿，使得幼儿在各个方面都有质的飞跃，信任赐予孩子的激励与表扬，孩子会更加优秀！加油吧孩子们！大班教化活动随笔4人世间须要温情，须要你我真情相对，那么请不要吝啬你的微笑微笑是一种魅力，是一种豁达，是一种热忱，更是一种无微不至的关怀。生活中不能没有笑，谁也不希望自己生活在一个冰冷的世界上，谁都渴望笑脸面对彼此。迎着早晨的第一抹朝阳，我们应给送孩第7页共34页子入园的家长一个微笑，让他们感到“把孩子交给你，我放心！”对无意做错事的孩子，我们的一个微笑会化解他们心中极具的害怕和自责。对课堂教学中的孩子微笑，他们会特别的主动和仔细，使你们更为默契。给同事一个微笑，让对方收获一份...
