三年级121班班主任工作参考计划新的学期,又是要制定小学班主任工作打算的时刻了
我是小学三年级的班主任,这个班级是我从一年级带班不断如此跟过来的
能够说跟班级的学生已经是比拟熟悉了,对班级的优等生、中等生和偏向生都了如指掌了,因而对再次进展综合教育方面有了进一步打算
为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造小孩们的心灵,让他们得到全面的开展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任工作打算如下:一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为适应和道德认识,加强学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的才能,积极探究个性培养的途径
把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建立者和接班人
二、学生现状分析:三年级121班共有名学生,名女生,名男生
学生来源于附近村镇,同时有名同学是新转来的
每个小孩都爽朗可爱,有着非常强的上进心和集体荣誉感
他们纯洁仁慈,好奇心强,求知欲强
通过几个学期的要求和培养,本班学生思想素养已有所提高,上进心也加强了,人人热爱班集体,个个想为班集体争光添彩,部分差生的学习适应有了好转,成绩也在渐渐提高
本班干部责任心较强,有为大家效劳的精神
但卫生认识比拟差,良好的卫生适应还没有养成
还存在着一些缺乏,比方优差悬殊较大,存在着严峻的两极分化,一部分接受才能偏低的学生,良好的学习适应没有养成,自制才能差,时常不能操纵本人,上课时爱随意说话,听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小差”,非常多行为适应有待进一步培养,上课,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严峻
三、本学期主要思路1
以人为本,教育学生成为一个正直,仁慈,智慧,健康的人
营建一个温馨,和谐,自然的学习环境,