下载后可任意编辑2024年道法教研组工作计划1.2024年道法教研组工作计划一、指导思想遵循教育必须为社会主义建设服务，社会主义建设必须依靠教育的指导思想，根据国家对九年制义务教育的要求，在全日制小学教育中，必须贯彻德、智、体、美、劳全面进展的方针，使儿童、少年受到比较全面的基础教育提高全民族的素养，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，为培育各级各类的社会主义建设人才奠定初步的基础。二、制定教学计划的原则1、教育要面对现代化、面对世界、面对未来，扎扎实实的提高教育质量，为社会主义物质文明和精神文明建设服务。2、遵循儿童、少年身心进展规律，使学生全面进展的同时，注意因材施教，培育学生的志趣、特长。3、坚持教育与生产劳动相结合，切实加强劳动教育和职业技术教育。下载后可任意编辑4、加强思想品德教育，搞好课内外结合，以课堂教学为主，重视并开展各种有益的课外活动。5、适当拓宽知识面，增加一些新的知识和实验，力求课程内容难易适度，合理安排学生课业负担。注意进展智力，培育能力。三、具体做法思想品德课进行以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱社会主义为中心的社会公德教育和社会常识教育，从小培育良好的思想品德教育。进行道德、民主和法制、纪律教育，进行社会生活和社会进展规律以及社会主义建设常识教育培育爱国主义思想和社会主义人道主义的道德品质，高尚的审美情趣，初步树立社会主义民主，社会主义法制和纪律观念，对我国社会主义社会的实际情况和进展方向有一个初步的认识，培育学生对社会的责任感。为了提高这门学科的教学质量，推动素养教育。(一)课前1、仔细学习《思想品德课教学指导纲要》，弄清课程的性质、教学目标、教学内容、教学原则和教学实施及评价。在总体把握教材体系的前提下，熟知所任年级的教学目标和要求，然后熟悉每一课教学内容，制定学期教学计划。2、仔细备课，要备教学目标、重点、难点、教学过程，下载后可任意编辑特别要弄清知识点，不出理论差错;并要准备好直观教具和电教媒体，有些课还必须做好课前调查访问等。3、了解学生现实思想，便于在课内有针对性地进行教育。(二)课内1、上课讲述要生动、具体、形象，运用媒体，创设情境，充分发挥学生的积极性和主动性，以达到晓之以理，动之以情，导之以行的目的。切忌枯燥乏味，空洞说教。2、思品课的结构一般可以采纳“揭示课题——学文明理――联系实际――辨析导行――总结延伸”这样的模式情感激发要贯彻始终，要讲求实效。3、思品课的“看看说说”、“说说做做”、“说说评评”、“说说学学”、“思考和练习”等练习，应在课内完成。“做做”“学学”方面的要求，应引导学生在日常生活中做到。4、“自学课文”要让学生自读明理，并付之行动，不要包办代替。5、要完成课本后总复习。6、教态亲切自然，服饰干净大方，板书工整、简明、法律规范，语言生动简练，符合学生年龄特征，坚持用普通话进行教学。(三)课后下载后可任意编辑1、思品课教学应重视与班主任工作，少先队活动，晨间活动和各科教学的内在联系，注重学校教育、家庭教育社会教育协调一致，发挥德育的整体功能，促进学生良好的思想品德和行为法律规范的形成。2、重视考核学生对所学的政治常识、道德法律规范的掌握程度和思想行为表现，评价方法实行期末书面考查和平常行为考核相结合。要全面评价学生的学习效果，评价采纳等级制，分优秀、良好、及格、不及格四等。3、要重视向课外的延伸，指导学生的行动，注意平常对学生的思想品德行为的检查和督促，并做好《德育手册》上的评定记载工作。2.2024年道法教研组工作计划一、指导思想本学年道德与法治教研以党的十九大精神为指导，贯彻落实科学进展观和《国家中长期教育改革和进展规划纲要》，以立德树人为根本，以深化实施素养教育为中心，以课堂改革为重点，以《新课程标准》为纲，以部编新课本为本，依据学生的生活实际，积极开展教研活动。切实履行“讨论、指导、管理、评价”四大职能，力争教研活动踏实有效，重点工作有突破，增强学校道德与法治教学质量，让学生德智体美的德大幅度提升，懂得学做事，先下载后可任意编辑做...
