下载后可任意编辑小学2024年新学期环境教育工作计划小学20xx年新学期环境教育工作计划(一)一、指导思想环境保护对于科学进展,协调进展,构建和谐社会具有十分重要的意义
环境保护,教育为本
环境教育是环境保护的一项重要工作,是学校教育的重要组成部分,也是提高全民族思想道德素养和科学文化素养的基本手段之一
保护和改善环境,取决于一代又一代人的共同奋斗,不懈努力
青少年是祖国的未来和希望,也是未来环境的主人
逐步树立热爱环境,保护环境,与自然和谐共处的绿色文明意识,既是现代小学生应具备的基本素养,也是历史和社会给予我们的义务和责任
本学期,学校将继续组织开展全校性的环保教育活动普及环保知识,不断提高我校学生的环保知识水平,增强全校师生的环保意识,努力营造良好的教育环境,以此推动学校的素养教育
二、环境教育目标从小培育学生热爱祖国,关怀家乡的环保事业,帮助学生进一步增长环保知识,掌握环保基本方法,从小树立环保意识,引导学生参加环保实践,从小培育学生良好的环保习惯
下载后可任意编辑三、主要工作(一)加强组织领导,强化师资队伍1、为了使学校的环境教育落到实处,调整和充实环境教育领导小组,优化我校环境教育的组织机构,推动环境教育
2、强化师资队伍
要想使孩子具有强烈的环保意识,具有较高环境教育素养的老师是关键
我们决定实行以下措施:A、加强对老师的环保培训,在教学业务培训的同时结合环保培训
请有关专家来校辅导
C、制造机会,组织校领导和老师参加环保专题培训班
D、订阅环境报、杂志和书籍供老师学习
E、定期沟通环保信息
(二)抓好四个结合,加强环境教育A、与学科教学相结合
环境教育具有综合性、边缘性的特点,诸多学科都涉及到环境教育内容,所以要求相关科目老师积极渗透环境教育,具体要落实到教学计划、教案中,并进行环境教育教案的常规检查和好课评比,将环境教育与学科教育有机地结合、渗