下载后可任意编辑课本高一的语文知识点总结高一语文课本知识点总结1简介：箱子岩是一处漂亮的风景区。它位于湖南省张家界市西北部慈利县高桥乡金坪村，慈(利)洞(溪)公路绕其麓，方圆1.7公里。其岩南侧高约200米，长约80米，垂空如削，全由长方形岩块构成。岩块一般长约6米，高约2米，墨黑而泽光，酷似黑皮箱，故有箱子岩之名。这种岩块，横看一排排，纵看一层层，不计基数。整个箱子岩，就象用箱子砌成的半边山，阳光照之生辉，雨露润之如镜。明镜岩即被引为揽奇寻胜之所。背景：本文是一篇游记。作者记叙了相隔15年两次游览箱子岩的见闻，写出了湘西特有的风俗，在宁静纯洁的叙述中深蕴着作者敏锐而深造的思考;在朴淡如水的笔触下，埋伏着作者浓缩而多彩的情感激流，表达了他对乡土的挚爱，对故土故人生活中的痼疾与污秽的痛心，深情地唿唤湘西人民用划龙舟的精神与热力，把生活装点得更加美好。这是本文的中心思想，即本文的重点内容之一。字词：青黛(dài)下载后可任意编辑高矗(chù)烘炙(zhì)罅隙(xià)疯癫(diān)膘壮(piāo)嘈杂(cáo)杀戮(lù)兴奋(xīng)轮廓(kuò)缩颈(jǐng)角隅(yú)蹶脚(jué)痈疽(yōngjū)溃烂(kuì)澧州(lǐ)高一语文课本知识点总结21、重点词语迷惘(wǎng)：由于分辨不清而困惑，不知怎么办。沉湎(miǎn)：沉溺。溺(nì)爱：过分宠爱(自己的孩子)。惆怅(chóuchàng)：伤感，失意。抹煞：一概不计，完全勾销。下载后可任意编辑怪癖(pì)：古怪的癖好。摭(zhí)拾：拾，捡。涉(shè)猎：粗略地阅读。翱(áo)翔：在空中回旋地飞。枝桠(yā)：枝杈。2、把握文意平等，对话，理解。这是打通两代人之间隔阂的方式父母对这个年龄阶段的孩子的成长的关爱完全可以不用我们一般人惯用的强制约束手段，而是向孩子表达出自己的那种充分的理解和尊重。文章四个部分，循循善诱地教育孩子，希望孩子能积极进去，健康成长。十八岁：这一部分，作者概写十八年的时间流逝，在孩子十八岁的生日到来的时候表达了自己对孩子健康成长的欣慰，把爱和理解在文字里表达的淋漓尽致。“我不知道我对你的爱，十八年来是否夹杂有一些不经心的、任性的、以及成人对孩子不够了解的责备”“东东，假如人生能够重来依次，我真会情愿溺爱你的”，这些话是爱与理解的集中体现。两代人的矛盾：这一部分，写两代人的矛盾和冲突，主张父子之间以理解和沟通增进了解。读书的苦与乐：为孩子谈读书的苦与乐，在理解和尊重的前提下向孩子提出读书的建议。但这样的要求不是一下载后可任意编辑种强制和命令而是一种同情基础上的劝说。作者说，你们处在一个“憎厌的读书环境”里，“我”当年读书的“闲趣”是当前为考试、升学、苦恼紧张的你们所难以想像的这都是作者对孩子充分理解和尊重的体现。青春：这一部分，作者规劝自己的孩子珍惜青春的大好时间，永远保持一颗赤子之心，让自己的人生之路充满欢乐，让自己的青春之梦充满阳光。作者在这里仍然以尊重的口吻和商量的语气与孩子展开对话，以自己青春时的梦想与人到中年时的感触劝诫孩子保持一颗赤子之心，并在文章的最后最后一次表达自己面对孩子成长时的欢乐，勉励孩子惜时如金。高一语文课本知识点总结3一、语文基本知识1.小说三要素：人物、情节、环境2.议论文三要素：论点、论据、论证3.比方三要素：本体、喻体、喻词4.记叙文六要素(五W+H)：何时、何地、何人、何因、何过、何果5.律诗四条件：八句四联、偶尾同韵、中联对偶、平声合调6.五种表达方式：叙述、议论、抒情、说明、描写7.六种说明文说明方法：举例子、列数字、打比方、下载后可任意编辑作比较、分类别、下定义8.三种说明文说明结构：总分总结构、总分结构、分总结构9.三大说明文说明顺序：按时间顺序、按空间顺序、按逻辑顺序10.两种基本议论文结构：提出问题---分析问题---解决问题&提出观点---论证观点---总结观点11.六种议论文论证方法：举例法、对比法、喻证法、归谬法12.八种主要修辞手法：比方、拟人、排比、夸张、反问、设问、反复、对偶13.四种人物描写方法：外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写14.七种短语类型：并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、动...
