下载后可任意编辑大班美术《未来的房子》大班美术《未来的房子》活动目标：1、进展孩子的想象力和制造力，能够大胆地设计未来的房子
2、提高整体构图的能力
活动准备：1、杨景芝教学绘画光盘
2、让孩子观察生活中的房子的特点，并想象未来的房子是什么样的
3、老师画的范例5幅
4、每人一支水彩笔和一张白纸
重难点：引导幼儿想象和表现未来的房子
活动过程：一、和幼儿建立良好积极的互动关系小朋友好
今日高老师给小朋友上课，快乐不快乐
二、今日高老师给小朋友带来一段录像，想不想看啊（观看杨景芝教画画光盘）
提问：你看到了什么
（房子）下载后可任意编辑1、帮助孩子梳理房子的元素有哪些：你看到了什么样的房子
房子上都有什么
（门、窗、墙、房顶等）
孩子回答时，给予回应：房子都有门——都有什么样的`门
——是的，房子必须有门，有门人才可以出入自由；还有什么
为什么房子要有窗户
——（都有窗）是的，房子还得有窗，有了窗户就可以采光，可以通风，可以看见外面的风景；——（画出来）房顶——你都见过什么样的房顶
圆顶的、方顶的、尖顶的——为什么房顶要有这么多的样式呢
——可以美化环境、不同的风格给人不同的美感，让人感觉城市的漂亮
2、了解房子的功用，激发幼儿的发散思维
提问：我们人都住在房子里，那么房子有什么作用呢
——让我们不冷，给我们遮风挡雨，住在里面很舒适
是啊，房子就是我们的家，我们每个人都想住在舒适的房子里，可是，有的房子遇到洪水，遇到地震就倒塌了
我们看看老师画的《未来的房子》是什么样的
（欣赏）你们想一想除了这几种未来的房子，你平还想造什么样的房子呢
三、幼儿作画，老师巡视指导1、幼儿画画，老师巡视指导
重点观察构图的大小，适时给予指导
观察幼儿的时间分配，提醒慢的幼儿画快一些
2、作业展示，个人讲解，互相欣赏
下载后可任意编辑3、讲评：选择构图好的，线条多变的，丰富的，引导幼儿用自己的视觉
