教师教学协会工作参考计划范文作为一名师范大学的学生，应该具备一名优秀老师必备的教学技能，为了促进广大学生提高教学水平，努力做一名合格的将来老师，校团委、数学系团委支持、鼓舞我们学生的工作，成立老师技能协会，组织本次教学技能大赛
为了组织好竞赛，特通知一、组织方法1、教学技能分为导入技能、语言技能、讲解技能、提咨询技能、变化技能、强化技能、板书技能、演示技能、完毕技能
据我校情况、为便于竞赛、使竞赛详细有较强参与性、竞赛气氛好，我校本次大赛竞赛工程的有传统四项：一般话、粉笔字、提咨询应变才艺表演现代二项：多媒体制造，网上材料搜索答疑2、竞赛评比个人单项奖、总排名奖
3、由校分团委、数学系分团委、数学系社团部等部门负责人组织竞赛，数学系学生会各部的配合
4、相关部门通过海报等方式加强宣传，营建全校提高教学技能新高潮
二、竞赛方法（一）传统四项1、一般话一般话采纳考级制度字、词、句、文章兼顾每人朗读一篇标准文本（500字）和一篇自带文本（300字内）时间：每人5分钟左右2、粉笔字每人书写100字标准内容和50字自选内容，能够考虑与讲授某个知识点板书结合3、提咨询应变由主持人提咨询或模拟学生行为，请选手处理课堂中常见咨询题或答复学生提咨询4、才艺表演自愿报名表演时间不超过五分钟
发奖大会现场表演（二）现代二项1、多媒体制造据本人的专业完成讲解一个咨询题的powerpoint页面十页（1）、要求一定打字水平（2）、会排版，会插入图片（3）、教学方法方法得当（4）、有动态效果（5）、能够事先预备素材、制造，在现场仿制2、网上材料搜索；答疑网上搜索，完成标题要求的十道题
答案能够有文字、图片、flash动画等三、评分方法各项竞赛分传统和现代两个评委组，评委参加相关竞赛时，不可作本场评委
每次竞赛每组邀请校内专家、本校相关优秀老师、组成10人的评委组，负责对参赛作品打分
评分时，去掉最高分
