理教研组工作参考计划范文5篇物理教研组工作打算(1)新学期是物理教研组教研工作的新起点，物理组全体老师将紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心，坚决地投入到课改中去，充分表达“课改”的核心是“人性化”即以学生为本，加强课题研究，不断促进教研组老师的群体素养，提高教育教学水平和教学质量。工作中狠抓教学常规的落实，，深化课堂教学构造的改革，优化教学方法和手段，扎扎实实开展以新课程标准为主的教研活动。本学期教研组主要作好以下几个方面的工作：一、指导思想注重教与学方式转变、创新和实践潜力的培养，大面积提高教学质量。加强学习、加强教学研究和教学治理、强化师资力量、全面提高素养教育水平，整体提高教学质量和水平。二、工作目的:以提高课堂效率为工作方向，以讨论学生的实践潜力和创新认识的培养为工作重点，以大力提高全组老师的整体素养为工作目的，结合学科特点，构成教学特色，提高课堂教学效益。三、主要工作:(一)理论学习，提高理论水平1、本学期接着要求和组织全组老师做好每周星期三的专题讲座，每次要有主讲人及主讲材料。主讲材料要围绕教学的困惑和存在的咨询题，提出本人的看法和见解。并定期做好学习心得进展交流，透过理论学习，树立正确的思想观念，亲密联络教学实际，透过理论的运用，加强主体认识和创新精神，实在处理学科教学中存在的主要咨询题，提高老师的教育理论素养。2、高三、初三物理老师研究高考、中考要求，学习高考、中考考试说明，明确考试方向，在强化学科根底知识、根本技能、根本潜力的根底上，进一步加强学生综合潜力的训练，力争获得优良成绩。同时，高一年级、高二年级、八年级老师应加强课改理论的学习，构成共识，明确新课程目的，提高物理学科根底知识和根本技能、根本潜力的培养，在市统考中获得好成绩。3、组织本组老师接着开展四步教学法，听省市教学能手上四步教学法的示范课，然后在组内进展同课异构观摩课。使传统的教学方法更上层次，使我们的老师的教学水平、教学质量更上台阶。(二)物理组常规教研、科研工作1、要提高教学质量，则首先要抓好老师备课关，细备课、精备课，“备教材、备教法、备实验、备学生、备反应”。要求老师自主开发、设计教案，对优秀的案例，课后的点评要上传教研室。2、完本钱学期的听课任务，每人20次，要求授课老师本人找老师听课，每次至少有6位老师听课。期望全组老师能用心听课，如遇到重课的尽力调整。抱有用心的、负职责、帮助的态度做好评课、议课，每位老师留下详细记载和学习心得。用心参加上级单位的老师培训工作，尤其是评优的老师要有150个学时。3、做好“一师一优课、一课一名师”的上传，把教案、课件、课后反思、论文等上传。同时在“人人通”网站上增加点击量、下载量。4、做好月考、期中考和期末考的考试命题与评卷工作，并认真组织施行月考、期中、期末考的考试质量分析，并认真进展组内教学小结，使全组成员的教学业绩在研究中前进。5、认真组织好物理竞赛，每年级选前48名同学参赛，全组老师用心预备，及时评卷，及时总结。透过竞赛，激发学生学习物理的兴趣。6、抓课程改革，要求苦练教学根本功，争当业务尖子，开展新老帮教活动，用心开展“拜师”活动:校内学先进，校外学名师。总之，我们物理教研组全体组员将在思想上与学校工作思路和要求持续高度一致，透过本身的不懈努力，用实际行动将新学年物理教研组的各项活动推向更高层次。物理教研组工作打算(2)当前物理教学的改革进入了关键性阶段，物理学总培养目的发生变化，物理学着力培养学生的创新认识和实践潜力，落实学生的主体地位，物理学研究咨询题的方法，可以使学生终生受益，小到及时处理生活中的燃眉之急，大到对今后的开展产生严重妨碍.工作指导思想深化贯彻新课程改革精神，落实学校工作要点和教诲处工作打算。面向全体学生，营建良好的课堂教学气氛，尊重学生的个体差异，因材施教，为使学生习惯现代生活和工作需要打好根底，把我组的教学工作推上一个新台阶。工作目的加强教育教学理论学习，提高我组老师的理论素养;加强群众备课，把备课组工作落到实处;加强对青年老师的培养，促使青年老师迅...
