下载后可任意编辑教职工自我鉴定【篇一】教职工自我鉴定作为教职工,身负教育责任,肩负着对教育事业进展的使命,我从踏上老师这条路开始,就全力做好老师的职责,让学生们学到更多的知识,为国家培育优秀人才。做一名老师,我不断的学习,从工作中寻找不足,并去进行改正,同时也接受他人对我的建议,尤其是学生的意见,我尽可能的采纳,让自己的教学知识更加丰富,帮助我的学生把学习弄得更好。在学校,做着教职工,更加的要去注重自身的修养,不管是知识修养,还是道德修养都要是好的,不然就失去了做老师的资格了。进入教育行业之前,我就已经考取了老师资格证,然后正式的成为老师后,我为之努力,又分别拿到了高级老师、优秀老师的证书,让自己不断的成长,在教育的路上越走越长。我明白要教好学生,就得从自身出发,就是自身的知识一定要有余,要在教学过程中为学生举一反三,这不仅能够让学生去学习,更能让学生了解更多的东西。工作后,我对待自己的教学工作也特别的仔细,每次的课程我都会做好教案,上课之前会把课备好,做足上课的准备,才能在课上教授好知识。我知道自己与别人还是有很多不足的,所以学校的所有培训我都会去报名参加,从其他优秀的老师那学习教学经验,把教学经验积累起来下载后可任意编辑学校交给我的工作,我也都去好好的完成,听从指令工作为学校的事业进献自己的力量。多年努力的工作,让我成为学校优秀的老师之一,更成为许多家长信任的老师,家长都放心把学生交到我手里学习。我勤钻研教学,让自己的教学能力不断上升。生活中我是个特别友好的人,我与自己的学生也是打成一片的,跟他们是朋友关系,平常会一起讨论问题,会因为一个事情不同的意见发生激烈的辩论,也由此让我与学生们建立了良好的友谊。与其他老师的相处很好,同事有难我都会积极帮忙,我有难他们也会热心帮助我,让我在学校得到了很多的温暖。身为教职工,我很荣幸有这个称号,以前努力工作,以后我依旧会保持努力,让自己在就教育的道路上有更长远的一个进展,为学校和国家培育人才,帮助国家强大起来。【篇二】教职工自我鉴定伟大的教育家徐特立先生说过:“老师是有两种人格的,一种是经师,一种是人师。我们的教学是要实行人师和经师二者合一的。每个教学生知识的人,他就是一个模范人物,同时也是一个有学问的人。”但就我国教育界的现状,在推行素养教育的今日,在教育教学中暴露出来的许多问题来看,要求老师要真正做到“经师”“人师”,还存在一定差距。因此,对当代老师素养提高,是一项刻下载后可任意编辑不容缓的使命。老师不仅仅是“传道、授业、解惑的严师而且是拓展心灵智慧的人师。”这就对现代老师的素养结构提出了要求。老师的政治思想和道德品质集中体现在老师职业责任心上,做为一个人民老师,在教学上应有强烈的责任心,这种责任心我想主要体现在以下几个方面:一、思想认识老师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民老师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄予和责任。我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,开拓进取已成为这个时代的主旋律,信息时代的老师一定要勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努力培育出新世纪、新时期的新一代劳动者。二、教书育人教书育人是老师的天职,是教育过程中不可分割的两个方面。教育的过程其实就是影响和被影响的过程。工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,则尽量宽容。用自己对学生、对事业的爱心去带动学生修正不健全的人生观为人师表,注意老师形象,在老师和学生中形成良好的形下载后可任意编辑象、和谐的氛围。帮助他们树立远大理想,培育他们的社会、家庭、集体的责任感。三、渊博的知识知识渊博、教法得当的老师,教学效果就好,学生就喜爱。做一个合格的老师,假如只具有工作热情是远远不够的,还要具有渊博的知识。我在工作中,虚心向有经验的老师学习、请教,取人之长,补己之短。大胆实践,勇于创...