大学生四年生活学习自我鉴定参考四年的大学生活立即就要完毕了,回忆近四年的生活,有苦有乐,有酸有甜,有收获也有一些无奈与“失信”……总之一句话:这是一个矛盾的过程…………大一对大部分人来说是对大学生活的一个初步认识,也许有人觉得初始大学生活,一两个月就搞定了,也许是吧……可我觉得自习揣摩一下才可以真正明白得……大二、大三是一个过度时期,是一个初步步入社会(对某些人来说)是适应与调整时期
在此期间,有特别多人会从事“社会实践”,接触的还不能算是真正意义上的社会………大四,是两极分化,革命道路转机与重新确立时期
我们有的选择了进入社会,有的选择了接着求学,有的……还有的……总的看来,大学像是一场革命,要有正确的革命理论与革命道路,才能获得最后的成功
历史已经证明了这一点……我的大学,四个字可以概括——平淡无奇…………:学习上特别多人喜欢大学的各种奖励和荣誉称号,因此作为普遍个体中的一个特别个体,我也有普遍个体的共性,但是不得不承认,当一个人得到的某种东西到达一定量的时候,这种东西对他(她)们的刺激程度将会大大降低,这是不容置疑的,这也正符合ERG理论……还记得大一的时候,第一学期期末考试,大家显得特别是紧张,由因此初次接触这既熟悉又陌生的考试,确实让人有些“紧张”吧
但是实践是认识的前提与目的
大一期末考试完毕以后,大家终于明白何为大学考试,也为以后的期末考试的实践给于了一定的指导,这确实特别“重要”……大一下半学年一开始,班里就开始组织奖学金评定的事了
我第一次拿到了学校奖学金,不多
二百块钱——三等奖
以后的几个学期就如此……大学三年半下来,我每个学期都拿到了一部分奖学金,一、二、三等都有过,学校里还每年给班里几个国家励志奖学金的名额,大一、大二的时候,我有幸得到了这部分赞助,大一的时候获得的国家励志用于学习和生活,大二那年我置办了一套“家用电器”
大学期间也就这些了