下载后可任意编辑五一劳动节活动方案20241.五一劳动节活动方案2024活动背景“五一”劳动节是教育幼儿热爱劳动的时机，为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动，激发幼儿的劳动激情，培育幼儿的劳动意识和劳动能力。让幼儿养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理，促进幼儿的全面进展。活动一：劳动真欢乐活动目标1、教幼儿知道国际劳动节是几月几日。2、懂得劳动最光荣的道理，在劳动中体会欢乐。3、让幼儿通过各种活动，培育幼儿的劳动意识和劳动能力，学做自己力所能及的事。活动过程一、通过谈话让幼儿知道劳动节的日期。二、讲解“五·一”节的来历及意义，告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。来历：1886年5月1日，美国芝加哥20多万工人为争取实行八小时工作制而进行大罢工，经过艰苦的流血斗争下载后可任意编辑终于获得胜利。为纪念这次伟大的工人运动，第二国际宣布将每年的5月1日定为国际劳动节。意义：工人斗争取得可喜成果，工人的工作时间普遍缩短。在工人的压力下，一些国家的政府颁布了有利于工人利益的法律，增强了工人阶级的斗争信心，也为国际工人运动积累了富贵经验。三、认识谁是劳动的人，他们都做哪些工作(1)观看录像片断，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。(2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。老师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系，引导幼儿尊重他们。2.五一劳动节活动方案2024活动目标1、欣赏并学唱歌曲《劳动最光荣》。2、了解歌词含义，能有感情的唱儿歌。3、感受歌曲中劳动最欢乐，劳动制造最光荣。活动准备：歌曲《劳动最光荣》视频及音乐。活动过程：导入：老师和幼儿进行讨论，引出儿歌。下载后可任意编辑提问：1你们知道5月1号是什么几日么?2你们觉得劳动为什么是光荣的?3关于劳动有什么好听的儿歌呢?老师总结：五月一日是国际劳动节，一个人在劳动或者学习中充分体会到成长的喜悦、收获的欢乐，当他这些积极的情绪和体验积淀下来，最终形成的是自尊、自豪、自信——“光荣”由此而萌发。老师这呢，有一首关于劳动的儿歌，让我们一起来听一听吧。一、学唱儿歌。1、欣赏儿歌《劳动最光荣》。提问：这首儿歌好不好听?你听到了什么?2、欣赏音乐视频。提问：这首儿歌叫什么名字?你们想不想学唱这首儿歌呢?3、学唱儿歌。老师范唱。幼儿听着琴声有感情的唱。提问：你们觉得这首儿歌怎样唱?用什么方式去唱?4、分组演唱。男孩女孩比竞赛，看谁唱的听。5、进行创编动作。下载后可任意编辑讨论：老师觉得小朋友们唱的真好听!我们来一起想一想，为这首儿歌加上一些动作吧。二、儿歌表演。总结幼儿自创动作，与幼儿一起边唱边跳。感受劳动带给人们的欢乐，激发幼儿的劳动激情。3.五一劳动节活动方案2024活动目标1.知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。2.了解爸爸妈妈日常工作的辛苦，加深对爸爸妈妈的爱。3.激发劳动的愿望，同意通过简单劳动为家人服务。活动准备1.请家长录一段自己工作时的视频。2.记录不同行业劳动者工作的视频，如工人、农民、医生、老师、科技人员、司售人员、服务人员的工作片断。活动重难点重点：知道五月一日是国际劳动节。难点：理解爸爸妈妈工作的辛苦。活动过程1.引导幼儿夸赞自己的爸爸妈妈。下载后可任意编辑(1)播放家长工作的视频，请幼儿说说爸爸妈妈正在做什么，引导幼儿夸一夸爸爸妈妈的勤劳和仔细。(2)师：爸爸妈妈平常工作辛苦，小朋友们在家应该怎么做?2.引导幼儿了解不同行业的工作状态。(1)播放不同行业劳动者工作状态的视频，引导幼儿发现他们的工作为幼儿自己的生活提供了便利，引导幼儿尊重他们。(2)告诉幼儿劳动辛苦，劳动欢乐，劳动最光荣，劳动的.人们在“五一劳动节”里庆祝属于自己的节日。3.组织讨论。师：爸爸妈妈为了我们的祖国更美好、你们更幸福，天天都在辛勤地劳动，小朋友们想不想在“五一”为家人做一些简单的劳动，让他们放松放松呢?那么你打算为爸爸妈妈做些什么呢?4.五一劳动节活动方案2024关怀教职工的生活，满足教职工的精神文化需求，促进教职工的身心健康，是工会工...
