2022培优工作计划培优工作安排四篇时间消逝得如此之快,信任大家对即将到来的工作生活满心期盼吧
是时候抽出时间写写安排了
拟起安排来就毫无头绪
以下是我为大家收集的培优工作安排4篇,仅供参考,欢迎大家阅读
培优工作安排篇1新世纪呼喊新课改,当前,小学数学教学正处在一个大的变革之中,作为老师,我们要努力探讨如何在数学教学中进行素养教化和培第1页共23页育学生的创新精神,如何为学生的终身发展打好基础
为了全面提高五年级学生学习的主动性和主动性实行以点带面全面提高
通过培优补差使学生转变观念仔细对待学习发展智力陶冶情操真正做到老师动起来学生活跃起来
并且长期坚持下去真正让学生树立起学习的信念和志气
克服自卑的心里
在学生中形成“赶、帮、超”深厚的学习爱好使每个学生学有所长学有所用
因此特制订五年级数学培优补差工作实施:一、工作目标1、加强对培优补差工作的常规管理和检查
第2页共23页2、仔细选择好培优补差的对象
3、通过培优补差使学生能充分相识到学习的重要性
4、仔细做好学生的辅导工作每周至少2次的辅导辅导要有针对性和可行性
二、详细内容1、补差内容:义务教化课程标准试验教科书五年级下册
2、培优内容:思维实力方面的训练
三、培优补差对象和形式对象:本班优等生和后进生形式:第3页共23页1、利用课堂时间相机辅导2、利用学校午休时间3、老师、家长相协作四、详细措施1、利用课堂时间相机辅导在课堂上多提问他们,对优等生,多提问一些有针对性、启发性的问题;对后进生多提问一些基础学问,促使他们不断进步
当后进生作业出现较多错误时,老师要当面批改指出错误,耐性指导
当少数后进生因基础差而难以跟班听课时,我们应实行系统辅导的方法,以新带旧,以旧促新,帮助后进生弥补学第4页共23页问上的缺陷,发展他们的智力,增加他们学好数学的信念
另外,在课堂上对后进生多提问,发觉他们的优点和成果就刚好表扬,以