2022学生走读申请书学生走读申请书在现在社会，有各项事务须要申请书，申请书可以使我们的愿望得到合理表达。写申请书时理由总是不够充分？下面是我为大家整理的学生走读申请书9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。学生走读申请书篇1敬重的学院领导：本人xxx，为xxxx学院20xx级xx学专业学生，现居住于xx号第1页共18页楼xxx室a床。因为本人xxxxxx方面的缘由。同时由于本人为xx市本地学生，家住xx市xx区xx路xx号，离学校仅xx分钟车程，且父母均已退休，可以每天接送来回学校，故申请走读，申请期限为20xx年x月x日至20xx年x月x日。我承诺：在走读期间，肯定会严格遵守学校的各项规定，每天按时到校上课，仔细完成自己的学业在校外期间所发生的一切状况与xx高校xxxx学院无关，有关责任由学生本人担当。望领导批准!此致敬礼第2页共18页申请人：学号：专业班级：日期：学生走读申请书篇2敬重的学校领导：我是某年级某班学生某人，因体质较差和长时间养成居家生活习惯，对在校住宿不能适应，以至造成常常性失眠，对学习和个人的健康都有影响。第3页共18页现向学校申请走读，即白天在学校学习并做完功课，晚上回家睡觉、由于家里和学校相隔很近，本人走读也会很平安、请校领导给以批准，万分感谢。学生签字：家长签字：班主任签字：20xx年XX月XX日学生走读申请书篇3甲方：中学初中部初x（x）班第4页共18页乙方：学生姓名：xxx双方同意以下协议条款：一、乙方因特别缘由要求进行走读，属乙方自愿而非校方缘由所致。二、依据教化部令第12号《学生损害事故处理方法》其次章、第十三条：下列状况下发生的造成学生人身损害后果的事故，学校行为并无不当的，不担当事故职责。事故职责应当按有关法律法规或者其它有关规定认定：1、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的。第5页共18页2、在学生自行外出或者擅自离校期间发生的。3、在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外，学生自行滞留学校或者自行到校外发生的。4、人身平安及财产损失职责由学生本人全部担当，与学校无关。5、其他在学校管理职责范围外发生的。三、本申请书一式三份，学生家长一份、班主任一份、学校年级一份备案。四、本申请从双方签字之日起生效。学生签字：第6页共18页xxxx年xx月xx日学生走读申请书篇4敬重的校领导：我是今年入校的新生，是___专业20___级___班的学生，我叫______。因家在本市___区___路___号。个人神经轻度衰弱，特申请走读，保证不影响学业。望您在百忙中帮助。此致敬礼您的学生：______第7页共18页20___年___月___日学生走读申请书篇5申请书敬重的校领导：我是今年入校的新生，是某某专业20xx级某某班的学生，我叫某某某。因家在本市某区某某路某号。个人神经轻度衰弱，特申请走读，保证不影响学业。望您在百忙中帮助。此致敬礼您的学生：第8页共18页20xx年8月30日学生走读申请书篇6本人***,为**级**专业学生。因为家里离学校很近（或交通很便利），路程只须要**分钟。我可以保证每天按时到校，以饱满的精力投入学习。另外假如在路途中出现任何问题由本人（或家长）负责，与学校无关。现申请走读，希望学校批准。申请人：***申请时间：*****患者常常感到精力不足，萎靡不振，不能用脑，记忆力减退，脑第9页共18页力迟钝，学习工作中留意力不能集中，工作效率显著减退，即使是充分休息也不能消退疲惫感。对全身进行检查，又无躯体疾病如肝炎等也无脑器质性病变。①易兴奋又易疲惫。②心情波动大，遇事简单激烈，烦躁易怒，担忧和惊慌担心。③因心情惊慌引起惊慌性头痛或肌肉难受。④睡眠障碍。表现为入睡困难，易惊醒，多梦。心理因素是引起神经衰弱的重要因素之一，长期处于心理冲突和冲突的人，假如本人存在神经衰弱的'易患素养，就极有可能致病。第10页共18页产生心理冲突的因素通常有：（1）失恋或婚姻失败；（2）考试成果不佳，重大考试落榜；（3）下岗、失业，毕业安排工作岗位不志向；（4）子女就业、学习等问题；（5）夫妻分居，性生活不和协；（6）邻里关系不协调；（7）退休后生活单调；（8）精神空虚，终日无所事事，缺乏生活乐趣和动力；第11页共18页（9）被人卑视、冷落；（10）经济...
