2022五年级三国演义读后感五年级三国演义读后感当品读完一部作品后，信任大家都积累了属于自己的读书感悟，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。为了让您不再为写读后感头疼，下面是我为大家收集的五年级三国演义读后感，欢迎阅读与保藏。五年级三国演义读后感1“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山照旧第1页共40页在，几度夕阳红。”听到这首闻名的诗歌，人们都能想到四大名著之一的《三国演义》，它是一本让人百看不厌，集兵法、才智为一体的小说书。二年级看的时候，我看的是青年版。当时它对我来说不光是一本著作，还是一本我非常喜爱的小说。他将人物刻画的活灵活现、惟妙惟肖，其中，有懦弱无能的刘禅，有足智多谋的诸葛亮，抬棺上战庞统…五年级的时候再看，它就是一本富含着哲理的人生书籍了，赐予我无限的启发。乱世出英雄，在这个群雄纷争的年头，诸葛亮凭借着他的才智做出“火烧连环船”、“草船借箭”等惊人之举；曹操的身第2页共40页世并不显赫，却能以他的谋略、胸怀，脱颖而出、统一天下……他们是历史长河中的星星，闪烁着不一样的绚烂之光！刘备让我们看到，一个人要宽容、谦让；而诸葛亮让我们看到，一个人要忠于职守、鞠躬尽瘁、死而后已；关羽让我们看到，每个人最重要的品质就是忠义、英勇、才智、有礼…而我最喜爱的人物是曹操，他用胜利告知我们，为人要有胸怀天下之志，有英勇深远之谋，有礼贤下士之品，在杀伐坚决之中成就自我的幻想。曹操身上虽然有许多缺点，但人物形象却非常饱满和丰富，他让我看到了人的多面性从中我懂得了，在看待事物和评价人物时要从多方面探讨，要有包涵第3页共40页之心，要有辩证之法，去理解事物的本源，将历史人物当成一面镜子修正自我的错误，坚持自我的优点。三国演义的确是一本小说，可是它是一本富有哲理、以史为鉴、精通兵法的小说，它让我们体会到了人间的冷暖、忠义、奸诈、狡猾才智，让我们从中体会到无穷的启发与乐趣！五年级三国演义读后感2读《三国演义》有感作为中国的四大名著之一的《三国演义》，想必是人人追捧的经典，当我翻开书的那一刻，也不得不为之倾倒。这是一部历史小说，我想它最大的功绩就在于将文字化繁为简。第4页共40页由正史《三国志》演化而来的《三国演义》，将小说于历史结合，将史书似的文字改为较通俗的语言，想想看，假如《三国演义》中的语言都想初中时学的《隆中对》一样困难，唯恐也不会吸引那么多人的追捧吧？我想，这样一部较为沉重的历史小说，之所以能够吸引各个阶级的人的宠爱，很重要的一点是因为小说中运用的活灵活现的文字语言把人物和剧情描绘的生动细致，就须要将文章的内容夸张化、虚构化传奇化、极致化、例如神话的关羽，作者将关羽的忠忍，用“义释曹操”、“刮骨疗毒”来诠释。再如神化了的诸葛亮，仿佛万千才智都第5页共40页集他于一身。“草船借箭”、“舌战群儒”无一不表示出诸葛亮妙计重生、机灵过人的特点。还有很多其他人物，也值得我们一一品读。人物如此之多，性格如此之显明，唯恐也只有中国的其他三大名著足以比拟，其他的小说根本不值一提。《三国演义》的又一大亮点，则是它显明的观点和坚决不移的立场。正面、反面、中立。的人物从文章一起先就大致定下格局。再看看第八十回目“曹丕废帝篡炎刘，汉王正位续大统”正是作者认为“天下者汉家之天下也”，皇帝还是应当有汉家人来当。作者拥汉贬曹的情感自不待言。第6页共40页这部创作于封建时代的小说，又有点亦有缺点。虽然通俗易懂，但也传播了不少封建习俗与语言，但是功过相抵，它的功劳照旧要大于其错误。在为我们带来欢乐的同时，也为历史、文学埋下了身后的记忆》五年级三国演义读后感3这几天，我在完成何老师给我们留的一个作业，也是在了解历史方面的学问——看《三国演义》前几天，妈妈给我买了一本《三国演义》，就是很难理解的那种文言文，我看不太懂，又从我哥哥那里借了一本，这一本比较简单读第7页共40页读起来比较便利，能看懂，但是它的内容只是挑了一些精彩的回合，并没有都写出来。于是我就把这两本放在一起读，先看看简洁的，再看看难的，基本上就能看懂...
