2022学期教学计划学期教学安排模板汇编7篇时间在消逝，从不停留，我们迎来了新的学习生活，现在就让我们好好地规划一下吧。许多人都非常头疼怎么写一份精彩的教学安排以下是我为大家收集的学期教学安排8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。学期教学安排篇1教学目的：在几何形体写生的基础上，对各种不同形态、不同颜色、不同质感、不同难度的物体进行描绘，注意质感的表现，提高第1页共45页造型实力，在具备了形体塑造的基础上，对素描的其他造型因素进行探讨，从而逐步完善素描的造型技巧。教学重点：形体的塑造，固有色、质感、空间、光线相结合。教学难点：1、形体空间感、体积感2、形体结构与明暗、质感的结合教学场所：画室授课方式：课堂讲授、写生实践教学用具：静物教学内容提要：1、静物结构的分析和理解2、形体结构、空间第2页共45页结构的结合3、形体的结构表现方法4、形体的全因素表现方法复习思索题：静物写生训练在绘画中的作用探讨练习：1、结构的产生2、形体结构、空间结构之间的关系3、通过对表现因素的分析、探讨结构与光线的关系4、结构素描与全因素素描的关系评价标准单个几何形体的结构素描1构图2透视原理驾驭及精确度3形体结构、解剖结构空间结构理解表现的实力第3页共45页多个几何形体的全因素表现1画面构图完整2形的精确程度3黑白灰关系明确静物的结构表现1构图完整2透视合理3形体结构、空间结构清楚静物的全因素表现1画面构图、形的准许确度2光的原理的把握3质感及明度改变的驾驭4线条及虚实的把握关系石膏像的结构表现1画面构图完整2形像生动3解剖结构精确4表现手法(线条、明暗、虚实)石膏像的明暗表现1画面构图完整2黑白灰关系明确3光影第4页共45页原理的驾驭石膏像的全因素表现1画面构图、形的精确度2光影原理的驾驭3明度改变驾驭4不同材质感的表达教学目的：让学生了解基本的作画步骤，构图学问，美术术语的基本含义重点、难点、及措施：重点理解构图学问和美术术语的含义教具：几何石膏、挂图教学过程：一、导入：举生活中的生动图片。第5页共45页二、素描的含义；1、用单色的点、线、面的结合表现物体的形体，色调明暗层次等造型因素的绘画。2、写生素描从内容上分为静物，动物，风景，人像及人体素描等。3、工具可分为铅笔、炭笔、钢笔、毛笔、水墨、粉笔。4、作画时间可分为长期素描，速写，默写。5、从绘画传统的角度分为；中国传统的素描（白描）、西方写实传统的素描。三、素描的表现语言第6页共45页1、线条、色调。对于初学者，首先学会用线条表现形象，即学会用线条打准轮廓及把握比例，透视关系等。2、初学者留意表现形体的明暗和色调的深浅。四、素描实力的凹凸取决于三个方面；1、感觉实力2、学问（透视学、解剖学、色调学3、技巧：勤，练。五、视察实力：在动笔作画之前，应当用足够的时间视察，探讨，分析形象的特征。要坚持多看，多分析，不断深化相识和理解的程度，如视察表现。1、首先分出两大明暗体系。2、用比较的方法分出第7页共45页两大体系中不同色调的改变。3、在比较不同的色调时，要时刻留意形体结构的改变和四周环境的关系及形面，在色调的处理上，有些地方要细腻柔软，有些地方要简练，概括。六、素描的要求：1、物图得当。2、造型精确。3、质感空间感强。黑白的关系，近实远虚，近大远小。七、素描考试指导：构图定整。结构明确。层次分明，刻画深化总体感强，留意形象（局部）。八、静物写生：1、构图，上下左右均衡。2、切点定形。3、形第8页共45页体分析。4、铺大调子。5、深化刻画（整体－局部－整体的素描原则）。6、整体调查。a、形体比例处理。b、形体色调表现。c、形体背景有空间感。d、物体质感。九、老师从总体上进行总结，让学生有一个系统的学问结构。学期教学安排篇2一、指导思想：为了扩展学生的学问面，提高学生素养，满意部分音乐爱好者的爱好，开展丰富多彩的古筝课堂，促进学生的全面发展，使学生驾驭第9页共45页肯定的契约特长。二、教学要求：1、老师仔细的打算好每一次活动，要求学问通俗易懂并有肯定的爱好性。2、学生不得旷课，学生仔细完成老师布置的作业。3、学生主动和辅导老师进行协作，以便使古筝...
