大班体育教学参考计划范文5篇大班体育教学计划(一)一、指导思想以“我运动、我锻炼、我欢乐”为主旨，认真贯彻落实区教体局倡导的全区幼儿园深化开展阳光体育活动，提高认识，加强领导，强化各班体育活动领域和治理。组织全园幼儿积极开展体育锻炼和体育运动，按照各班年龄段开展幼儿喜欢的丰富多彩的户外体育活动，培养幼儿与幼儿之间良好的互动、互帮、互助学习与协助精神。挖掘每个小孩的运动特长，让幼儿对体育活动产生浓重的兴趣，构成爱运动的好适应。培养幼儿良好的锻炼适应和健康的生活方式，保证幼儿每天不少于2小时的户外活动时间，减少疾病，加强体质，有利于幼儿身体各个组织器官全面平衡协调的开展，促进幼儿体、智、德、美全面开展。使全体教师感遭到：拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼确实是热爱生命。二、工作重点与措施(一)加强领导注重投入结合幼儿园实际投资完善幼儿园体育器械，如：幼儿体操圈、体操垫、拱形门、跷跷板、皮球等，鼓舞教师积极利用废旧物品自制符合幼儿年龄特点的户外活动器械。开展民间传统性户外体育游戏，让幼儿体验人与人之间互相交往合作的重要和欢乐。(二)加强体育锻炼确保幼儿平安加强平安教育和治理，定期维护体育场地和体育器材，制定必要的平安措施，做好平安应急预案，防止和防范意外事故发生。体育活动要遵照教育性、科学性、兴趣性、全面性原则，寓学于乐，寓练于乐。保证幼儿每天有足够适宜的体育活动时间，促进幼儿健康开展。(三)开展丰富多彩的体育活动，促进幼儿体能开展。1、充分选用晨间活动早操活动开展丰富多彩的体育活动。做到动静交替，运动适宜，促进幼儿身心和谐开展。活动场地设置多种多样体育活动器材，如：呼啦圈，沙包，皮球，跳绳，平衡木，拱形门、高跷等运动器材，让幼儿按本人的意愿选择本人喜欢的体育游戏活动，使幼儿走、跑、跳、钻、爬等根本动作，在不同程度上得到协调开展。2、教师要合理标准有秩序组织幼儿早操活动。早操音乐要愉快，节拍感强。教师口令要明晰，示范到位，幼儿动作纯熟有节拍，精神饱满。小班、托班做模仿操，中大班做轻器械操或武术操。教师在早操前要做好场地的布置和运动器械和预备工作，及时排除平安隐患。随时提示幼儿有秩序地取放运动器械。3、开展丰富多彩的户外体育游戏活动。按照幼儿的身心开展规律，在不同年龄段班级开展适宜幼儿年龄特点的传统民间游戏活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣。如：丢手绢、打沙包，踩高跷，跳皮筋，钻山洞，开火车，老鹰捉小鸡等传统民间游戏，培养幼儿参加体育活动的兴趣，提高幼儿对环境的适应才能以及坚强、英勇、不怕困难的意志质量和主动、乐观、合作的态度。注重开展幼儿体育运动的兴趣和特长，提高幼儿的操作及自控才能。4、定期邀请解放军战士来园以游戏的方式组织幼儿进展队列队形训练，学习简单的擒拿搏斗技能，大班幼儿学习马步练习，正踢腿练习，马步出拳练习，弓步练习。培养幼儿抗干扰才能以及幼儿动作的协调性和平衡性。5、每周四下午全园以班级为单位，开展民间传统性游戏活动，集体观摩讲评。6、春秋两季开展远足活动，促进幼儿体能开展。大班体育教学计划(二)一.本园情况:1.大班级的幼儿在队列队形上还存在特别大的弊病，每周一的升国旗仪式上，小孩的走路姿势特别不雅观.踏步这一方面仍然需要加强的.2.班级幼儿的体育运动才能、体能方面不够理想.3.课外活动时候，教师对幼儿有目的的体育运动组织，没有表达出来，幼儿在无目的的玩各种玩具.4.幼儿对体育运动的兴趣低，不乐于参加各种带竞技性的体育活动.二.处理方案:1.要加强幼儿的队列队形的练习，加强根本动作练习.2.幼儿学习根本的列队.加强《课程》中要求的体能锻炼.同时逐步的培养幼儿的体育运动兴趣.3.组织教师学习根本的体育教学知识、手段.能组织幼儿进展体育锻炼.4.各年级的体育教研员要对本年级的体育教学时时进展催促.5.加强幼儿来园时的早锻炼组织.方式和手段呀多样化.6.针对大班的幼儿，要逐步培养幼儿的体育兴趣.设置多样的体育兴趣活动，比方:拍球、踢毽子、跳绳以及各种棋类的学习.7.组织多样化的体育竞技活动，加强本幼儿园内幼儿纵向、横向的交流.三.活动...
